建築給排水課程建設方案

2021-12-27 15:48:09 字數 2762 閱讀 3535

一、課程性質與課程簡介

《建築給排水工程》是建築工程技術專業很重要的一門必修專業課程之一,現代的建設工程專案是由建築,結構,電氣,裝飾,暖通空調,給排水等子項工程組成,它們之間必須通過相互的緊密協調,才能體現建築物的整體功能。作為建築工程的專業技術人員,對於建築給排水相關知識的了解和掌握就顯得非常必要了。該門課程主要包括建築給水、增壓調節裝置與幫浦房、建築熱水及熱水**、建築消防給水、建築排水、屋面雨水排出、建築中水、居住小區給水排水、水幫浦及游泳池給水排水工程的基本理論、設計原理等內容。

二、課程建設指導思想

以培養高等職業技術應用型人才為目標,以適應市場發展和技術進步對人才的需求;加強實用性為原則,在內容上突出了基礎理論知識的應用和實踐能力的培養;以應用為目的,以必需、夠用為度,以講清概念、強化應用為重點;以應用為主,淡化理論計算。

三、課程標準

通過本課程的學習,

1)使學生掌握建築給水排水工程的基本理論、基本原理、設計要求、設計方法和安裝、管理方面的基本知識;

2)使學生初步了解有關規範和標準圖,了解本學科國內外的發展動向和先進技術;

3)使學生具備建築給水排水工程識圖讀圖繪圖、施工安裝能力

4)使學生具備給排水系統及裝置的執行管理能力。

四、課程內容改革

1) 建築給水系統 8學時

教學目標:通過本章的學習使學生能夠掌握房屋建築給水的作用及布置。

教學重點與難點:

重點:室內給水系統的分類與組成;建築內的給水方式及特點;建築給水管道布置和敷設要求;建築給水裝置的種類及工作原理;建築給水系統水力計算的原理、目的。

難點:建築給水裝置的選擇;建築給水系統水力計算。

2)建築消防給水系統 4學時

教學目標:通過本章的學習使學生能夠掌握建築消防給水系統的作用及布置。

教學重點與難點:

重點:建築消防給水系統的分工和聯絡,低層建築室內消火栓給水系統的組成及工作原理。

難點: 高層建築消火栓給水系統的設定。

3)自動噴水滅火系統 2學時

教學目標:通過本章的學習使學生能夠掌握自動噴水滅火系統的種類、工作原理。

教學重點與難點:

重點:閉式自動噴水滅火系統的分類、元件及作用;

難點:閉式自動噴水滅火系統的設計。

4)建築排水系統 8學時

教學目標:通過本章的學習、使學生能夠了解室內排水系統的作用與布置。

教學重點與難點:

重點:室內排水系統的組成及設定;室內排水管道的布置和敷設要求;屋面雨水排水系統的組成及設定。

難點:建築排水的布置;排水管道的計算;屋面雨水排水計算。

5) 建築熱水** 6學時

教學目標:通過本章的學習使學生了解室內熱水**系統的組成及其作用。

教學重點與難點:

重點:熱水**系統的型別和選擇、熱水**系統布置與敷設要求;管道和裝置的防腐和防溫做法。

難點:熱水**系統裝置選型計算;熱水管網的計算

6) 建築中水 4學時

教學目標:通過本章的學習使學生了解建築中水技術及其系統組成、中水處理工藝

及應用。

教學重點與難點:

重點:建築中水技術及其系統組成;中水的水質要求。

難點:中水處理工藝、中水系統的設計和管理。

7) 居住小區給水排水工程 4學時

教學目標:通過本章的學習、使學生能夠了解居住小區給水排水工程的作用與布置。

教學重點與難點:

重點:居住小區給水工程、居住小區排水工程的布置要求。

難點:居住小區給水工程、居住小區排水工程設定。

8) 游泳池設計 2學時

教學目標:通過本章的學習、使學生能夠了解游泳池設計的基本原理。

教學重點與難點:

重點:常用給水系統選擇

難點:游泳池迴圈水的處理

9) 噴泉設計 2學時

教學目標:通過本章的學習、使學生能夠了解噴泉設計的基本原理。

教學重點與難點:

重點:噴泉的作用和組成

難點:給水排水系統設計

10)建築給排水施工圖識圖 4學時

教學目標:通過本部分的學習,使學生能夠認識常用的給排水圖例,掌握給排水施工圖的組成及相互間的聯絡,掌握施工圖的識圖方法。

重點:給排水施工圖的識圖方法

難點:圖紙會審的程式及方法

11)建築給水排水工程設計、竣工驗收及執行管理 4學時

教學目標:通過本部分的教學使學生熟悉建築給水排水工程設計的程式和內容及綜合佈線的原則;掌握建築給水排水工程竣工驗收的程式和內容;掌握系統維護管理和日常執行管理的方式及要求

重點:建築給排水工程竣工驗收的內容及方法

難點:給排水系統的執行管理與圍護

五、教學方法和手段的改革。

本課程是一門應用性很強的課程,理論和概念較少,與本課程相關的規範和標準圖較多。所以,一定要把相關規範和標準圖貫穿到課程教學中去,以利學生實際應用能力的培養。

1、採用啟發式教學,加強與學生間的交流,調動學生的學習積極性;

2、理論知識與工程實際相結合的手段教學,在教學過程中注重工程示例分析;

3、充分利用多**手段教學,增加教學資訊量,通過工程示例,**展示,增加學生的認知能力。

六、考核模式的改革

將整個學習過程作為學生成績的考核過程,構建以能力為核心,以過程為重點的考核評價體系。

考核成績分配

平時佔30%

課堂佔30%

期末試卷佔40%

七、教材建設

通過教學,找出所使用的教材的不足之處,通過網路資源選擇比較合理的適合與本專業的教材。當時機成熟時可以組織相關教師進行教材編寫。

建築給排水課程設計書

目錄1.設計任務及設計資料 3 1.1設計任務 3 1.2設計原始資料 3 2 設計過程說明 3 2.1 給水工程 3 2.2 排水工程 4 2.3消防給水 4 2.4管道布置及管材 4 3 設計計算 5 3.1室內給水系統的計算 5 3.1.1給水用水定額及時變化係數 5 3.1.2最高日用水量 ...

建築給排水翻譯

自動噴水滅火系統設計中的幾個重要問題 1 噴頭布置 合理布置噴頭是自動噴水滅火系統設計安全與經濟的關鍵。噴規 比較強調的是作用面積內的噴水強度和噴水的均勻性及噴頭的適時開放。對於每個噴頭的半徑,一是和生產廠家的產品及其技術引數有關,二是和噴頭所在位置的水壓有關,三是和噴頭的布置位置有關。噴規 規定的...

建築給排水實習報告

金陽小區室內外給排水管道施工 一.室內給排水管道施工 1 消防管道 室內消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統。由於施工方不同,我學到了兩種消防管道的連線方法 一種是卡箍連線,即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正後,在上面套上橡膠圈,最後用卡箍卡住,鎖緊卡箍兩邊的螺栓 一種是螺紋連線,即在開有螺紋的兩根...