知識要點：
1、磁場
磁場是存在於磁體、電流和運動電荷周圍空間的一種特殊形態的物質。
（1）磁場的基本特性——磁場對處於其中的磁體、電流和運動電荷有磁場力的作用。
（2）磁現象的電本質——磁體、電流和運動電荷的磁場都產生於電荷的運動，並通過磁場而相互作用。
（3）最早揭示磁現象的電本質的假說和實驗——安培分子環流假說和羅蘭實驗。
2、磁感應強度
為了定量描述磁場的大小和方向，引入磁感應強度的概念，在磁場中垂直於磁場方向的通電導線，受到磁場力f跟電流強度i和導線長度l的乘積il的比值，叫通電導線所在處的磁感應強度。用公式表示是
磁感應強度是向量。它的方向就是小磁針n極在該點所受磁場力的方向。
公式是定義式，磁場中某點的磁感應強度與產生磁場的磁極或電流有關，和該點在磁場中的位置有關。與該點是否存在通電導線無關。
3、磁感線
磁感線是為了形象描繪磁場中各點磁感應強度情況而假想出來的曲線，在磁場中畫出一組有方向的曲線。在這些曲線上每一點的切線方向，都和該點的磁場方向相同，這組曲線就叫磁感線。磁感線的特點是：
磁感線上每點的切線方向，都表示該點磁感應強度的方向。
磁感線密的地方磁場強，疏的地方磁場弱。
在磁體外部，磁感線由n極到s極，在磁體內部磁感線從s極到n極，形成閉合曲線。
磁感線不能相交。
對於條形、蹄形磁鐵、直線電流、環形電流和通電螺線管的磁感線畫法必須掌握。
4、磁通量（)和磁通密度（b）
（1）磁通量（）——穿過某一面積（s）的磁感線的條數。
（2）磁通密度——垂直穿過單位面積的磁感線條數，也即磁感應強度的大小。
（3）與b的關係 = bscos式中scos為面積s在中性面上投影的大小。
5、公式 = bscos及其應用
磁通量的定義式 = bscos，是乙個重要的公式。它不僅定義了的物理意義，而且還表明改變磁通量有三種基本方法，即改變b、s或。在使用此公式時，應注意以下幾點：
（1）公式的適用條件——一般只適用於計算平面在勻強磁場中的磁通量。
（2）角的物理意義——表示平面法線（n）方向與磁場（b）的夾角或平面（s）與磁場中性面（oo）的夾角（圖1），而不是平面（s）與磁場（b）的夾角（）。
因為 + = 90°，所以磁通量公式還可表示為 = bssin
（3）是雙向標量，其正負表示與規定的正方向（如平面法線的方向）是相同還是相反，當磁感線沿相反向穿過同一平面時，磁通量等於穿過平面的磁感線的淨條數——磁通量的代數和，即
= 1－2
6、磁場對通電導線的作用
磁場對電流的作用力，叫做安培力，如圖2所示，一根長為l的直導線，處於磁感應強度為b的勻強磁場中，且與b的夾角為。當通以電流i時，安培力的大小可以表示為f = bil sin
式中為b與i（或l）的夾角，bsin為b垂直於i的分量。在b、i、l一定時，f sin.
當 = 90°時，安培力最大為：fm = bil
當 = 0°或180°時，安培力為零：f = 0
應用安培力公式應注意的問題
第一、安培力的方向，總是垂直b、i所決定的平面，即一定垂直b和i，但b與i不一定垂直（圖3）。
第二、彎曲導線的有效長度l，等於兩端點連線直線的長度（如圖4所示）相應的電流方向，沿l由始端流向末端。
所以，任何形狀的閉合平面線圈，通電後在勻強磁場受到的安培力的向量和一定為零，因為有效長度l = 0。
公式的運動條件——一般只運用於勻強磁場。
8、磁場對運動電荷的作用
在不計帶電粒子（如電子、質子、粒子等基本粒子）的重力的條件下，帶電粒子在勻強磁場有三種典型的運動，它們決定於粒子的速度（v）方向與磁場的磁感應強度（b）方向的夾角（）。
（1）當v與b平行，即 = 0°或180°時——落侖茲力f = bqvsin = 0，帶電粒子以入射速度（v）作勻速直線運動，其運動方程為：s = vt
（2）當v與b垂直，即 = 90°時——帶電粒子以入射速度（v）作勻速圓周運動，四個基本公式 ：
向心力公式：
軌道半徑公式：
週期、頻率和角頻率公式：
動能公式：
t、f和的兩個特點
第一、t、 f的的大小與軌道半徑（r）和執行速率（v）無關，而只與磁場的磁感應強度（b）和粒子的荷質比（q/m）有關。
第二、荷質比（q/m）相同的帶電粒子，在同樣的勻強磁場中，t、f和相同。
（3）帶電粒子的軌道圓心（o）、速度偏向角（）、迴旋角（）和弦切角（）。
在分析和解答帶電粒子作勻速圓周運動的問題時，除了應熟悉上述基本規律之外，還必須掌握確定軌道圓心的基本方法和計算、和的定量關係。如圖6所示，在洛侖茲力作用下，乙個作勻速圓周運動的粒子，不論沿順時針方向還是逆時針方向，從a點運動到b點，均具有三個重要特點。
第一、軌道圓心（o）總是位於a、b兩點洛侖茲力（f）的交點上或ab弦的中垂線（oo）與任乙個f的交點上。
第二、粒子的速度偏向角（），等於迴旋角（），並等於ab弦與切線的夾角——弦切角（）的2倍，即 = = 2 = t。
第三、相對的弦切角（）相等，與相鄰的弦切角（ ）互補，即 + = 180°。
例1[2011·課標全國卷t14] 為了解釋地球的磁性，19世紀安培假設：地球的磁場是由繞過地心的軸的環形電流i引起的．在下列四個圖中，正確表示安培假設中環形電流方向的是( )
圖1－2
【解析】 b 地理的南極是地磁場的n極，由右手螺旋定則知b正確．
例2[2011·課標全國卷t18] 電磁道道炮工作原理如圖所示．待發射彈體可在兩平行軌道之間自由移動，並與軌道保持良好接觸．電流i從一條軌道流入，通過導電彈體後從另一條軌道流回．軌道電流可形成在彈體處垂直於軌道面的磁場 (可視為勻強磁場)，磁感應強度的大小與i成正比．通電的彈體在軌道上受到安培力的作用而高速射出．現欲使彈體的出射速度增加至原來的2倍，理論上可採用的辦法是( )
a．只將軌道長度l變為原來的2倍
b．只將電流i增加至原來的2倍
c．只將彈體質量減至原來的一半
d．將彈體質量減至原來的一半，軌道長度l變為原來的2倍，其他量不變
【解析】 bd 彈體所受安培力為f安＝bil，由動能定理得：bil＝mv2，只將軌道長度l變為原來的2倍，其速度將增加至原來的倍，a錯誤；只將電流i增加至原來的2倍，其磁感應強度也隨之增加至原來的2倍，其速度將增加至原來的2倍，b正確；只將彈體質量減至原來的一半，其速度將增加至原來的倍，c錯誤； 將彈體質量減至原來的一半，軌道長度l變為原來的2倍時，其速度將增加至原來的2倍，d正確．
高考物理知識點分類複習磁場
a 相互吸引，fa fb b 相互排斥，fa fb c 相互吸引，fa fb d 相互排斥，fa fb 答案 d 7.2009學年一模靜安 5 下列關於磁感線的說法，正確的是 a 磁感線從磁體的n極出發，終止於磁體的s極 b 磁感線可以形象地表示磁場的方向和強弱 c 電流磁場的磁感線都是同心圓 d ...
高考物理11磁場知識點總結
十一 磁場 1.磁場 1 磁場 磁場是存在於磁體 電流和運動電荷周圍的一種物質.永磁體和電流都能在空間產生磁場.變化的電場也能產生磁場.2 磁場的基本特點 磁場對處於其中的磁體 電流和運動電荷有力的作用.3 磁現象的電本質 一切磁現象都可歸結為運動電荷 或電流 之間通過磁場而發生的相互作用.4 安培...
高考物理知識點之磁場
考試要點 基本概念 一 磁場和磁感線 三合一 1 磁場的 磁鐵和電流 變化的電場 2 磁場的基本性質 對放入其中的磁鐵和電流有力的作用 3 磁場的方向 向量 方向的規定 磁針北極的受力方向，磁針靜止時n極指向。4 磁感線 切線 磁針北極 磁場方向 5 典型磁場 磁鐵磁場和電流磁場 安培定則 右手螺旋...