物理知識點歸納磁場

2021-03-04 07:17:46 字數 4906 閱讀 3035

物理知識點歸納+糾錯磁場運動專題

(磁場運動公式)

(有界磁場的分類歸納)

1、、圓形有界磁場2、半無界磁場(對稱性)

3、長方形(條形)磁場(存在臨界條件)4、三角形磁場(2種)

5、其他磁場:環形或有孔磁場、相反方向的兩個有界磁場、復合場

(相關應用)

速度選擇器、迴旋加速器、電磁流量計、霍爾效應、磁流體發電機

速度選擇器霍爾效應磁流體發電機迴旋加速器

題目糾錯:

例題1、☆☆☆(2014浙江寧波一模)如圖所示,在圓形區域內存在垂直紙面向外的勻強磁場,ab是圓的直徑。一不計重力的帶電粒子從a點射入磁場,速度大小為v,當速度方向與ab成30°角時,粒子在磁場中運動的時間最長,且為t;若相同的帶電粒子從a點沿ab方向射入磁場,也經時間t飛出磁場,則其速度大小為( )

a、 b、 c、 d、

變式練習1:☆☆☆如圖所示,在圓形區域內存在垂直於紙面向外的勻強磁場,ab是圓的直徑。一不計重力的帶電粒子從a點射入磁場,速度大小為v,當速度方向與ab成60°角時,粒子在磁場中運動的時間最長,且為t;若相同的帶電粒子從a點沿ab方向射入磁場,經時間飛出磁場,則其速度大小為( )

a、 b、 c、 d、

例題2、☆☆☆(2014浙江稽陽聯考)圖甲是中國自行設計、研製的最大的受控核聚變實驗裝置:其原理如圖乙,帶電粒子被強電流線圈產生的磁場約束在乙個半經為r的「容器」中,通電線圈產生的圓形磁場可看作勻強磁場,磁場圓半徑為r,且兩圓同心,磁感應強度為b,它們的截面如圖丙所示。「容器」中有質量均為m,帶電量均為q的帶電粒子,在「容器」內運動, 有些粒子會運動到「容器」的邊緣,觀察到在「容器」的邊緣各處,有向各個方向離開「容器」的粒子,且每個方向的粒子的速度都從0到v分布。

不久,所有粒子都能返回「容器」。 (本題只考慮運動方向與磁場垂直的粒子,不計粒子重力和粒子間相互作用和碰撞)

(1)要產生如圖乙所示的磁場,逆著磁場方向看,線圈中的電流方向如何?不改變裝置結構,要改變磁場,可釆取什麼方法?

(2)為保證所有粒子從「容器」邊緣處離開又能返回,求帶電粒子的最大速度v。

(3)如果「容器」中帶電粒子是核聚變的原料、,它們具有相同的動能,但被該裝置約束後,它們的「容器」半徑會不同。現用該裝置約束這兩種粒子,設它們「容器」的最大的半徑分別為、,試推導、和r應滿足的關係式。

變式練習2-1:☆☆☆(2023年廣東理綜卷第19題)如圖(a)所示,在以o為圓心,內外半徑分別為和的圓環區域內,存在輻射狀電場和垂直紙面的勻強磁場,內外圓間的電勢差u為常量,,,一電荷量為+q,質量為m的粒子從內圓上的a點進入該區域,不計重力。

(1)已知粒子從外圓上以速度射出,求粒子在a點的初速度的大小;

(2)若撤去電場,如圖(b),粒子從oa延長線與外圓的交點c以速度射出,方向與oa延長線成45°角,求磁感應強度的大小及粒子在磁場中運動的時間;

(3)在圖(b)中,若粒子從a點進入磁場,速度大小為,方向不確定,要使粒子一定能夠從外圓射出,磁感應強度應小於多少?

變式練習2-2:(2023年杭州市一模第19題,10分)地磁場可以減少宇宙射線中的帶電粒子對地球上生物體的危害。為研究地磁場,某研究小組模擬了乙個地磁場。

如圖所示,模擬地球半徑為r,地球赤道平面附近的地磁場簡化為赤道上方厚度為2r,磁感應強度為b、方向垂直於赤道平面的勻強磁場。磁場邊緣a處有一粒子源,可在赤道平面內以不同速度向各個方向射入某種帶正電粒子。研究發現,當粒子速度為時,沿徑向方向射入磁場的粒子恰不能到達模擬地球。

不計粒子重力及大氣對粒子運動的影響,且不考慮相對論效應。

(1)請畫出速度為、沿徑向方向射入磁場的粒子軌跡,並求此粒子的比荷;

(2)若該重離子的速度為,則這種粒子到達模擬地球的最短時間是多少?

(3)試求速度為的粒子到達地球粒子數與進入地磁場粒子的總數比。(結果用反三角函式表示。例:,則,為弧度)

例題3、☆☆☆☆(2014浙江台州一模)一半徑為的金屬圓筒有一圈細窄縫,形狀如圖所示。圓筒右側與乙個垂直紙面向裡的有界勻強磁場相切於,圓筒接地,圓心o處接正極,正極與圓筒之間的電場類似於正點電荷的電場,正極與圓筒之間電勢差u可調。正極附近放有一粒子源s(s與正極o間距離忽略不計)能沿紙面向四周釋放比荷的粒子(粒子的初速、重力均不計)。

帶電粒子經電場加速後從縫中射出進入磁場,已知磁場寬度為,磁感強度為。

(1)當時,某一粒子在磁場中運動的時間最短,求此粒子飛出磁場時與右邊界的夾角大小;

(2)某同學猜想:只要電勢差u在合適的範圍內變化,總有粒子從s發出經過磁場後又回到s處.你若同意該猜想,請求出u的合適範圍;你若不同意該猜想,請說明理由。

4、☆☆☆☆(2014浙江稽陽聯考)如圖所示,加速電場電壓為,偏轉電場的電壓為,b為右側足夠大的有左邊界勻強磁場,一束由、、組成的粒子流在處靜止開始經加速,再經偏轉後進入右側勻強磁場,且均能從左邊界離開磁場。不計粒子間相互作用,則下列說法正確的是( )

a、三種粒子在電場中會分為兩束

b、三種粒子在磁場中會分為兩束

c、三種粒子進磁場位置和出磁場位置間的距離比為

d、三種粒子進磁場位置和出磁場位置間的距離都與無關

變式練習4:☆☆☆☆如圖所示(同原題),加速電場電壓為,偏轉電場的電壓為,b為右側足夠大的有左邊界勻強磁場,一束帶正電且比荷不同的粒子流在處靜止開始經加速,設偏轉的距離為再經偏轉後進入右側勻強磁場,設射入磁場與射出磁場的點的距離為。不計粒子間相互作用,則下列說法正確的是

a、和粒子成正比b、和粒子成正比

c、如果適當增加,對於不同粒子改變可能不一樣

d、和成正比,和粒子成反比

5、☆☆☆☆(2023年浙江寧波二模)如圖所示,是兩塊平行金屬板,上極板接電源正極,兩極板之間的電壓,兩極板之間的電壓為,一群帶負電粒子不停的通過p極板的小孔以速度垂直金屬板飛入,通過q極板上的小孔後,垂直ac邊的中點o進入邊界為等腰直角三角形的勻強磁場中,磁感應強度為,邊界ac的長度為,粒子比荷為,不計粒子重力。

(1)粒子進入磁場時的速度大小是多少?

(2)粒子在磁場中運動的時間?打在什麼位置?

(3)若在兩極板間加一正弦交變電壓,則這群粒子可能從磁場邊界的哪些區域飛出?並求出這些區域。(每個粒子在電場中運動時,可認為電壓是不變的)

6、☆☆☆☆(2014杭師大附中12月月考)某同學設計一台小型迴旋加速器加速質子(質子比荷近似為),設計引數如下:①迴旋加速器的加速電壓為交流方波電壓(當u為正值時下極板電勢高於上極板電勢,週期性變化);②勻強磁場b大小為設定,交流電壓週期與粒子在磁場中運動的週期相同;③兩加速電場極板間距1m,粒子最終速度為;④要求粒子在時從下極板中點處無初速度進入電場,並且設計時考慮粒子在電場中運動的時間對過程的影響,保證每次進入電場時始終在加速,回答下列問題:

(1)為使粒子達最大速度,要在電場中被加速幾次?在電場中共運動多少時間?

(2)迴旋加速器的磁場b最大值為多少?

(3)迴旋加速器的半徑至少為多大?

變式練習6-1:☆☆☆☆(2023年天津市高考理綜卷第12題中(2)(3)兩小題)

(2)迴旋加速器的原理如圖,d1和d2是兩個中空的半徑為r的半圓金屬盒,它們接在電壓一定、頻率為f的交流電源上,位於d1圓心處的質子源a能不斷產生質子(初速度可以忽略,重力不計),它們在兩盒之間被電場加速,d1、d2置於與盒面垂直的磁感應強度為b的勻強磁場中。若質子束從迴旋加速器輸出時的平均功率為p,求輸出時質子束的等效電流i與p、b、r、f的關係式(忽略質子在電場中運動的時間,其最大速度遠小於光速)

(3)試推理說明:質子在迴旋加速器中運動時,隨軌道半徑r的增大,同一盒中相鄰軌道的半徑之差是增大、減小還是不變?

變式練習6-2:☆☆☆☆☆(2023年天津市高考理綜卷)現代科學儀器常利用電場、磁場控制帶電粒子的運動。在真空中存在著如圖所示的多層緊密相鄰的勻強電場和勻強磁場,電場和磁場的寬度均為d。

電場強度為e,方向水平向右;磁感應強度為b,方向垂直紙面向裡。電場、磁場的邊界互相平行且與電場方向垂直,乙個質量為m、電荷量為q的帶正電粒子在第1層電場左側邊界某處由靜止釋放,粒子始終在電場、磁場中運動,不計粒子重力及運動時的電磁輻射。

(1)求粒子在第2層磁場中運動時速度的大小與軌跡半徑;

(2)粒子從第n層磁場右側邊界穿出時,速度的方向與水平方向的夾角為,試求;

(3)若粒子恰好不能從第n層磁場右側邊界穿出,試問在其他條件不變的情況下,也進入第n層磁場,但比荷較該粒子大的粒子能否穿出該層磁場右側邊界,請簡要推理說明之。

7、☆☆☆☆(2023年寧波二模,2023年廣元模擬改編)如圖所示,在座標系中,以(r,0)為圓心、r為半徑的圓形區域內存在方向垂直於紙面向裡的勻強磁場。在的足夠大的區域內,存在沿y軸負方向的勻強電場。在平面內,從o點以相同速率、沿不同方向向第一象限發射質子,且質子在磁場中運動的半徑也為r。

不計質子所受重力及質子間的相互作用力。則質子

a、在電場中運動的路程均相等

b、最終離開磁場時的速度方向均沿x軸正方向

c、在磁場中運動的總時間均相等

d、從進入磁場到最後離開磁場過程的總路程均相等

答案解析(磁場)

例題1:

答案:d

答案解析:設圓形區域的半徑為r,帶電粒子進入磁場中做勻速圓周運動,由洛倫茲力提供向心力,則有:,對應的圓心角為,第一次的運動軌跡如圖所示(紅),第二次沿ab方向射出,圓心角也為,運動軌跡如圖所示(藍),設,則;。

因為,即,故選d。

變式練習1:

答案:c

例題2:

答案:(1)電流為逆時針方向;改變線圈中電流方向,就改變磁場方向;改變線圈電流的大小,就改變磁場強弱;(2)(3)

答案解析:(1)由安培定則,電流為逆時針方向;改變線圈中電流方向,就改變磁場方向;改變線圈電流的大小,就改變磁場強弱;

(2)只要從「容器」邊緣切線方向離開,最大速率為v的粒子,在磁場中做圓周運動的軌跡剛好與磁場圓相切,那麼其他粒子都能返回「容器」中,設這個軌跡圓半徑為,由幾何關係,,由此得:

(3)、兩粒子,電量相同,動能相同。所以,由上式和(2)可得:;,由上述式子可得:。

變式練習2-1:

答案:(1)(2)(3)

答案解析:中間沒有磁場不影響題目,故解析同例題2。

高中物理磁場知識點歸納

如果令,特斯拉公尺安,那麼又可寫為 稱為真空的磁導率。下面我們運用畢 薩定律,來求乙個半徑為r,載電流為i的圓電流軸線上,距圓心o為的一點的磁感應強度 在圓環上選一i,它在p點產生的磁感應強度,其方向垂直於i和所確定的平面,將分解到沿op方向和垂直於op方向,環上所有電流元在p點產生的的和為零,b ...

高考物理知識點之磁場

考試要點 基本概念 一 磁場和磁感線 三合一 1 磁場的 磁鐵和電流 變化的電場 2 磁場的基本性質 對放入其中的磁鐵和電流有力的作用 3 磁場的方向 向量 方向的規定 磁針北極的受力方向,磁針靜止時n極指向。4 磁感線 切線 磁針北極 磁場方向 5 典型磁場 磁鐵磁場和電流磁場 安培定則 右手螺旋...

高考物理知識點精要磁場

1.磁場 1 磁場 磁場是存在於磁體 電流和運動電荷周圍的一種物質.永磁體和電流都能在空間產生磁場.變化的電場也能產生磁場.2 磁場的基本特點 磁場對處於其中的磁體 電流和運動電荷有力的作用.3 磁現象的電本質 一切磁現象都可歸結為運動電荷 或電流 之間通過磁場而發生的相互作用.4 安培分子電流假說...