再次參加完了中小學教師繼續教育培訓，使我學到了當前先進的教育教學理論。我的思想有了進一步的更新，為以後的工作積蓄了力量、理清了思路，更加明確了目標。作為教師，我們要實施素質教育，教書育人，爭當實施素質教育的排頭兵。
首先，要學習先進教育教學理論，更新教育觀念。教育改革的實踐需要教育理論作指導。先進的教育理論將有力地促進教育改革的深化。
繼續教育培訓，給教師提供了乙個嶄新的舞台，加入了新的觀點，向教師展示了課堂教學的新理念，新思維，全面詮釋了課堂教學的有效性、生成性、三維目標、教學情境、教學關係，讓我們有了可以借鑑的東西。在由原來過多的關注基礎知識和技能形成轉變為在學習基礎知識和技能的同時，更加關注學生的情感，態度，價值觀。另外，教師自身為了不斷提高自己的業務水平，也應當考慮如何為自己創設良好的學習環境，不斷學習、不斷進步，促進教學水平的提高。
第二，要積極參與教學改革實踐活動，激發學習興趣。科研興教，科研興校，已成為廣大教育工作者的共識。課堂教學是素質教育的主渠道。
學生的學習積極性，很大程度取決於學習興趣。興趣是學習的先導，是推動學生掌握知識和獲得能力的一種強烈慾望。因此，教師在教學活動中就要用各種教學手段，努力為學生創設一種寬鬆、愉快、和諧的教學情境，引發學生積極思考，主動學習。
培養學生學習主動性的方法是很多的，手段不盡相同。但無論什麼方法，都必須以學生的全面發展為根本，努力為學生創造乙個良好的學習情境。只有這樣，我們的教學才能適應社會的發展，從而為社會培養出一代新型人才。
通過這次的培訓學習，使我學到了很多課堂教學的技能。如資訊科技在教學中的合理應用，將提高學生的學習興趣和效果。
第三，要堅持與時俱進，弘揚創新精神。這幾年，教育改革不斷轉變，教育資訊日新月異，我們只有不斷地學習教育理論，更新教育觀念，提高教改水平，才能適應教育改革的需要。對於教學性質的認識，培訓教師突破傳統框架，從新穎的角度重新認識課堂教學活動，提出嶄新的理論，我們只有認真學習有關內容，才能與時俱進，不斷創新。
這次繼續教育培訓讓我感觸最深的是遠端教學**案例，觀後進行了討論，雖然在教學中因時間的關係學生對知識的掌握不是很紮實，但通過學習可以培養他們的動手能力、創新意識。
總之，此次培訓讓我學到了很多好的教學技能，添補了教學方面的許多空白，同時也讓我走出了一些誤區。了解了新的課堂教學理念，在教學實踐中如何創設有意義的情景幫助學生理解和記憶；如何在課堂中有效地使用遊戲；如何利用聲音、眼神、面部表情、肢體動作、**、實物等引起學生的學習興趣，揭示語言意義，激勵學生參與；如何在課堂上有效地運用「表演」技巧等，我將在今後的教學中學以致用，努力提高自己的教育教學質量。
繼續教育研修總結
曹玲琴培訓總結 1 通過這次研修，我進一步明確了教師專業化成長對教師個人成長的作用。在教育這塊熱土中，教師的職業道德對教師起著決定作用，也許態度決定一切就是如此吧。我努力把學習的理論知識轉化為實踐動能，使之有效地指導平時的教學工作。並在課例跟進後，用新的練習設計理念指導我的教學，在不斷總結的基礎上重...
2019繼續教育研修總結
遠端教育研修總結 通過遠端研修學習以來，回首這段學習經歷，雖然又忙又累，但心裡感到無比的充實。在組織者的精心安排下，我們有幸近 並聆聽了各位專家 學者對教育教學各個領域的精闢見解，對新課程理念的認識上了乙個台階。下面我就本次研修學習談談自己的一些心得體會 一 迎接新的教學模式 基礎教育改革的核心是課...
2019繼續教育研修總結
訓後研修提醒 培訓有終點，學習無止境 本期專案雖已接近尾聲，但我們的服務還將延續。專案結束後我們會在平台中進行訓後研修活動，課程可重複學習，論壇依舊開放，專家會繼續 解答您的問題，平台會長期為您開放。期待您繼續熱情參與！希望這裡一直是您成長的網路社群！希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧型和自我...