一、階段性工作總結
龍泉小學：常規教育教學工作抓的非常到位、務實，學校領導能夠堅持巡課，提高成績指日可待。學生購買零食的現象又有所抬頭，個別學生到校時間過早，睡眠不足影響身體健康，要反覆抓，抓反覆，確保學生文明習慣養成。
魏村小學：作業整潔度常抓不懈，成為中心小學學習的楷模，學校特色化建立有成效，全民行動、熱火朝天排練戲操。但是一年級學生的行為習慣培養有待提高。
西高小學：學校管理實現精細化，環境衛生從小事入手，校園內的拖把擺放的整齊劃一。畢業班的教學工作要常抓不懈，教學成績望能更上一層樓。
沁北小學：密切關注學生的交通安全，及時排查校園內外的安全隱患，做到防範於未然，加大對教學點的教學常規工作的監管力度。
解住小學：學校常規管理從細節入手，乾淨整齊從校服抓起，做得較好。但是課間操秩序要進一步整改。
二、工作計畫
1、各小學要認真做好月考成績分析，明確目標、查詢不足，本次月考各學科成績最後一名教師將所擔任科目的成績分析及時上交龍泉中心小學教導處。
2、下周一各校分別報一名骨幹教師參加永威學校的聽評課培訓。
3、各校的特色建立工作要進一步推進，特色活動要深入開展。
4、各校的學生行為習慣培養，貴在堅持，貴在落實。
5、「安全無小事，責任重泰山。」安全工作是學校工作的底線，要認真做好安全教育。
中心小學課改工作階段性總結
我校在新課程改革工作中以 導學案 為抓手，構建 問題導學 互動 課堂教學模式，實現課堂教學科學性 藝術性 人文性的有機統一，打造高效課堂。大力開展以校為本的教師自修培訓 教研活動 課堂教學改革和教育教學評價體系的改革，在研究中實踐 在實踐中總結，使新課改工作順利開展，教育教學質量穩步提高，現就此項活...
雙田中心小學數學專題教研階段性小結
我校為了便於全體教師，有效的開展數學專題教研活動，根據教師在實際教學中反饋的情況，以及我校實際教研狀況，經研究決定，數學教研專題為 1 數學教學中如何提高學生計算正確率，2 如何合理利用情境圖進行計算教學。一 專題的提出及其意義 1 計算是小學數學的重要組成部分，它貫穿小學數學教學的始終，無論是數學...
焦家莊中心小學基層組織建設年階段性總結
焦家莊中心小學 開展基層組織建設年活動第一階段工作總結 2012年是開展黨的基層組織建設活動年，是建設 五好 黨支部 加強黨的基層組織建設重要一年。活動開展以來，我中心校黨支部認真按照縣委 縣教育局黨委的部署要求，就開展 黨的基層組織建設年 活動進行了廣泛的宣傳動員和精心的組織安排，確保了我校黨支部...