小班班務總結

我班，這些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過學習，每個孩子都有了進步，我們回首所做過的工作，總結經驗，反思不足，為了更好的完成以後的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現將上學期工作總結如下：

在教育教學工作中，我們分析本班孩子情況:本班幼兒有一部分是新生,為了更好的完成工作任務,在完成學習工作之外,我們還在平日的活動過後通過多種遊戲的方式對學過的知識進行了一定的複習,讓新生幼兒學得更多,我們將遊戲與學習相結合,讓幼兒在玩中學,在學中玩;幼兒有了很大的進步，

1、在數學活動中：我班成功完成了教育教學工作；通過多種遊戲學習方式認識了數字

2、在**活動中：我們不僅讓幼兒學唱歌，還通過一些**遊戲、**表演來增加幼兒學習的興趣，使幼兒更願主動地去學唱歌，讓幼兒喜歡唱，願意唱。

3、在衛生保健方面，我班注重保教並重，細心關心每一位幼兒，照顧他們的生活，為他們提供衛生舒適的生活學習環境。每天嚴格按要求進行常規消毒、打掃衛生；吃點心前還專讓幼兒洗手,

4、在園工作中，我們總是積極主動地與家長交流聯絡，幫助家長隨時了解班級情況。對於有問題的孩子，及時與家長取得聯絡、交換意見，取得一致的教育方法。通過家園聯絡，我們和家長之間建立了和諧友好的關係，贏得了家長的信任、支援。

.存在不足

經過乙個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著足

1.個別幼兒有挑食現象，不喜歡吃蔬菜，豆製食品等，一些幼兒進餐時注意力不集中，經常喜歡邊吃邊玩，還把飯和勺子打翻。

2. 個別幼兒對課程不感興趣，思維不開闊，導致孩子的想象力和創造力不能更好的發揮。、

3、雖然我們已經盡力減少安全事故的發生，但還是有抓傷，打傷，咬的的情況發生，

因此我們應.加強對個別特殊幼兒的觀察與指導，培養幼兒自我能力的提高。

在今後的工作中我們將一如既往，以孩子為中心，以工作為重心，認真完成班級工作，為幼兒園大集體增加光彩！