一、專業簡介及特色
本專業培養以機械為主、機電結合、具有堅實的專業基礎知識和系統專業知識，並有較強的實踐能力和創新意識的高階工程技術人才；其培養的人才專業基礎紮實，專業口徑寬，知識面廣，適應機械工程及自動化領域內各種人才的需要；經過多種實踐環節的訓練，使學生具有較強的工程能力和創造能力。
二、業務培養目標
本專業重點培養具備機械設計、機械製造、機械自動化的基礎理論知識與應用能力的、能在企業、專業設計部門、科研機構從事機械產品設計、製造、生產管理和經營銷售等工作的應用型高階專門人才。
三、業務培養要求
本專業的學生主要學習機械設計、機械製造、機械自動化的專業基礎理論和計算機技術和計算機輔助設計與製造(cad/cam)技術等相關的先進設計製造技術，並受到現代機械工程師的基本技能訓練，具有進行機械產品設計、製造及生產組織管理的基本技能和技巧。
畢業生應獲得以下幾方面的知識結構、能力、素質要求：
1.較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括：工程圖學、機械原理、機械設計、機械製造基礎、液壓與汽壓傳動、計算機輔助設計與製造(cad/cam)等專業基礎知識；
2.具有本專業領域內的專業知識，並能運用專業基礎理論和專業知識的能力；
3.具有較強的工程能力、創新意識和較高的綜合素質。
四、主幹學科和主要課程
主幹學科：機械工程
主要課程：工程圖學、機械原理、機械設計基礎、互換性與技術測量、現代控制理論、測試技術、液壓與汽壓傳動、機械製造基礎、計算機輔助設計與製造(cad/cam)、機械製造裝備設計、精密與特種加工技術。
主要實踐性教學環節：機械原理課程設計、機械設計課程設計、機械製造基礎課程設計、專業課程設計、畢業設計（**）。
五、學制及授予學位
學制：二年
授予學位：工學學士
六、實踐性教學環節和主要專業實驗、教學計畫
機械工程及自動化學科基礎必修課教學安排
機械工程及自動化專業必修課教學安排
機械工程及自動化專業選修課教學安排（限選兩門）
機械工程及自動化專業實踐教學環節安排
機械工程及自動化專業簡歷
周拉拉五年以上工作經驗 男 29歲 1981年7月1日 居住地 深圳 139 手機 e mail 最近工作 4 年2個月 公司 xx光電 深圳 行業 電子技術 半導體 積體電路 職位 cim自動化專理 最高學歷 學歷 碩士 專業 機械電子工程 機電一體化 學校 廣東工業大學 自我評價 1.紮實的計算...
機械工程及自動化行業認知報告
學院 專業 姓名 學號 指導教師 行業認知時間 2013.4.22 2013.4.26 參觀地點及內容 1 2013年4月22日參觀重慶海通機械製造 永川 了解該公司的發展史 現狀和未來，了解汽車飛輪的整個生產工藝流程，從毛坯成型 滾彎 焊接 鍛壓 機械加工 熱處理 檢驗等環節。2 2013年4月2...
機械工程及自動化教學計畫
機械與車輛工程學院 機械工程及自動化專業指導性教學計畫說明書 一 培養目標 以社會需求為導向，以本科教育為主，培養適應時代發展的具有創新精神 競爭能力的德 智 體 美全面發展的高素質應用型人才。學生畢業後，能從事機械及自動化產品的設計 製造 技術開發 試驗與檢測 銷售維修 管理等工作，或從事工業工程...