2019學年度年寒假教師培訓方案

2021-12-24 13:51:54 字數 809 閱讀 4166

2014學年度

二龍崗小學寒假教師培訓方案

一、指導思想

為了貫徹落實教育局有關寒假教師培訓的通知要求,發揮校本培訓的功能和優勢,以提高教師素質、促進教師專業化成長,為「情智發展課堂」實施和完善奠定基礎,以提高教師職業道德、專業水平為重點,利用寒假對教師集中進行業務理論知識的培訓,全面提高教師教育能力和水平,努力實現「辦百姓信任學校,為家長、為學生服務」的辦學目標。

二、培訓目標

1.通過開展師德培訓,努力建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍。

2.以新課程改革為導向,學習新課標、高效課堂等教育教學理論,不斷探索學科改革的突破點,促進教師專業成長。

3.學習教育書籍,提高教師教育理論水平,為「情智發展課堂」實施和完善奠定基礎。

4.通過學習、借鑑、研討、交流,進一步提高教師的教學資源整合能力和課堂改革能力。

三、培訓內容

1.師德培訓:以學習和實踐社會主義核心價值觀為指導,堅持理論聯絡實際原則,在校內開展教師的敬業奉獻教育和職業道德教育,強化教師自我修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業觀和學生觀,堅持依法施教。

2.教育理論和專業知識培訓:加強新課標、高效課堂等理論的學習,使教師具有較高的教育理論修養和先進的教育理念,自覺將新課程的理念轉變為具體的教育教學行為,提高實施「情智發展課堂」能力。

四、培訓時間、內容安排

五、培訓要求:

1.由於教師培訓是放假期間自學完成,要求教師能夠嚴格自律。

2.認真按照要求完成各項作業,不能用網路上文章代替自己的學習體會。

3.在學習課標、中考說明、法律、社會主義核心價值觀時,最好對照自己的不足,想具體的改進措施 。

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