活動實踐：6月5日
活動準備：
活動準備：
1、整理種植園地(地勢稍高一些)。
2、勞動工具：鍬、鏟、水壺、塑料薄膜等。
3、士多啤梨秧苗。
4、設計觀察記錄表。
活動目標：
1、認識勞動工具，激發學生對勞動的熱愛。
2、引導學生學習觀察技能，培養學生觀察的永續性。
活動過程：
1、回憶吃士多啤梨的情景，激發學生種士多啤梨的願望。
2、幫助學生認識士多啤梨秧苗，知道士多啤梨秧苗是生長在泥土中的。
3、引導學生認識勞動工具：鍬、鏟、水壺等，並了解各自的勞動用途和方法。
4、組織學生開展種植活動。(主要以教師為主，學生重點了解種植的過程)(1)組織學生觀察教師種植過程：
整理地塊——鋪塑料薄膜——栽士多啤梨——澆水
(2)學生參與種植活動
(3)引導學生觀察勞動工具在活動中的使用方法。
5、組織學生學習記錄種士多啤梨的活動過程。
6、延伸活動：
(1)組織學生觀察士多啤梨的生長情況，並學習照料活動，如：除草、澆水等。
(2)作觀察記錄。
勞動實踐基地活動方案
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士多啤梨節活動方案
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