4、在走廊的同學，應立即選擇有利的安全地點，就近躲避、臥倒或蹲下，用手保護頭部，不要站在窗邊。
5、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，逃避開建築物和電線。
（二）應急疏散
演練開始啟動方式：
1、當聽到「**發生」的語音頻號後，每個教室的師生要立即雙手抱頭，以課桌、牆角為掩體躲避起來。
2、聽到疏散訊號(三聲短哨)後，學生們在教師的指揮下迅速從教學樓的不同出口有條不紊地向操場的寬闊地疏散。
3、應急疏散的要求：
學校在**應急模擬演練前，各班要對學生進行安全教育，防止發生**謠傳或誤傳，保持社會安定。要對學生進行**常識、應急避震、自救互救等知識的培訓。對所有參加演練的學生進行有關知識的培訓，並作精心的準備和布置。
聽到「**發生」的訊號後，立即雙手抱頭，以課桌、牆角為掩體躲避起來。「主震」結束並聽到疏散訊號(三聲短哨)後，學生們在教師的指揮下迅速從教學樓的不同出口有條不紊地向操場(寬闊空閒地)疏散，到了操場後，大家雙手抱頭繼續保持下蹲姿勢，班長協助班主任（或當班老師）立即清點人數，並將情況向現場總指揮報告。全體學生集結後，總指揮對演練過程進行點評，宣布演練結束。
整個演練過程要嚴肅、緊張、有序，達到預期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。為今後區域內一旦發生**，及時採取有效措施，安全疏散學生積累寶貴的經驗。
2023年11月16日
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