為了讓學生過乙個安全、快樂的假期，為進一步增強學生的自我保護意識，提高學生的安全自護能力，灰埠小學開展了「平安暑期」青少年自護教育活動。現將活動總結如下：
一、領導重視，成立領導小組
根據鄒城市團市委和鎮教辦的統一部署，學校成立了以康愛國校長為組長，各班主任為成員的領導小組。組長負總責，成員具體實施的辦法，為活動扎扎實實的開展打下基礎。
二、結合學校實際和學生特點，有針對性的開展活動
在暑期即將來臨之際，結合學校實際和學生特點，有針對性的開展以下活動：
1、學校根據農村學生，家長大多在外打工或農活較多，無暇照顧孩子，很多中高年級的學生自己在家做飯的這一特點，開展了「煤氣洩漏和發生火災時如何自救」的活動。
2、根據暑期時間長，天氣炎熱，多雷電的特點。開展了「防溺水、防雷電」的活動。
3、結合學生的求知慾望和好奇心強的特點，開展了「我健康，我快樂，合理使用電腦」的活動。
4、結合學生好動，自制力較弱的特點，開展了「文明出行，遵章守法」的活動。
5、針對近段時間頻發的青少年傷害事件，開展了「未成年女孩的防侵害」的活動,以便提公升女孩的健康防範意識和能力。
三、活動形式多樣，過程扎扎實實，不遺漏乙個學生
為讓以上活動的開展的順順利利的開展，深入到每乙個學生心中，學校以多種形式加以展開。如：（1）在「防溺水、防雷電」的活動和「文明出行，遵章守法」的活動中，讓學生****和錄影，並發動學生尋訪身邊的安全隱患，重點加強學生溺水事故教育，讓學生學會自救，學會如何文明出行。
（2）在「煤氣洩漏和發生火災時如何自救」活動中，對學生進**景演示，讓學生如何正確處理，以便保護自己。（3）在「我健康，我快樂，合理使用電腦」的活動中，以班會討論的形式來進行，讓學生正確認識電腦的利與弊，合理使用電腦。（4）在「未成年女孩的防侵害」的活動中，學校組織女教師專門對學校的女同學進行這方面的教育，當遇到類似的情況時，如何更好地保護自己。
學校還通過舉行演講小比賽和充分利用宣傳欄、牆報、廣播等其他形式對學生進行安全教育。同時，讓學生根據教師講解的內容，每乙個學生出乙份手抄報，或寫出小感悟，寫成小作文，真正讓教育內容深入學生心中。
總之，「平安暑期」青少年自護教育活動的開展，有助於學生安全防範意識的提高，讓學生學到在遇到危險時如何保護自己，讓每一位學生成為了安全教育的受益者。
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