1四年級科學下冊教學總結

2021-12-23 07:09:40 字數 589 閱讀 5216

桑灣小學梁耐玲

回顧本學期裡所做的工作,能夠感覺到自己又在很多方面有了提高,可能我在很多方面還有很多不足,但我知道,只有給我時間,我一定會成為一名優秀的科學課教師.

社會、家庭把乙個個天真活潑,充滿朝氣的孩子送到學校,交給我們老師,這是對我們當教師的多大信任啊,那麼我們就應該懂得如何去愛我們的教育事業,乃至於愛我們眼前的每一位學生。我想,只有認真做好自己所任學科的教學工作,有了對班級、對學生的愛,才能憑著認真負責的工作態度,深入、細緻地開展工作,用恰當、靈活的工作方法教育好、培養好學生,尤其是後進生。

在這乙個學期的科學教學工作中,我虛心向他人學習,努力積累教育教學經驗。經常閱讀教育教學雜誌報刊,學習《新課標》,積極參加校本培訓,認真備課,教法力求靈活有實效,讓學生自主性地參與學習,培養他們創新意識、**精神。在上好課的同時,細緻地批閱作業,並幫助學生及時訂正。

課外對學習有困難的學生進行輔導。

一、教學

教學工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我努力學習。由於工作的繁瑣,很少有時間去閱覽室看書,我自己掏錢買書、訂報刊雜誌,學校給我的學習機會,我也總能好好把握。

通過學習,我不斷充實自己,樹立新的教學觀念。

二、常規

四年級科學下冊教學總結

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高坪小學 徐風華 轉眼間,乙個學期的教學工作結束了,未能更好的提高教育教學質量,先將本學期的工作總結如下 科學課程要面向全體學生。這意味著要為每乙個學生提供公平的學習科學的機會和有效的指導。同時,它充分考慮到學生在性別 天資 興趣 生活環境 文化背景 民族 地區等方面存在的差異,在課程 教材 教學 ...

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4 引導學生用準確 恰當的詞彙描述觀察到的現象和事實。活動中需要學生進行描述的內容很多,有些甚至是實驗過程的描述,這種描述能夠幫助學生提高科學思維能力,教學中應耐心引導。5 指導學生對觀察和實驗結果進行整理 加工,形成正確的解釋。尤其要重視學生在觀察實驗過程中,從證據 圖形獲得的一些科學資訊,並引導...