高考成績早已公布，我帶的班級均取得了不錯的成績。我總覺得我所擔任的英語科的高考成績不是太理想。學校對高三任課教師的成績也進行了總結，可喜的是我的教學成績位於同學科第一名，這有些出乎我的意料。
有可能下學年我還帶三年級的課。為了以後的工作做得更好，現將本學年的教學工作做一簡單回顧。
1. 了解學生，了解學情，盡快度過磨合期。本學年我教的三個班都是新接的班，乙個文科班基礎較好，兩個理科班基礎稍差。
通過和學生交談及走訪任課教師及時了解學情，制定教學計畫和策略。同時讓學生盡快明了自己的教學風格及教學方法，以便盡快度過磨合期。
2. 加強學法及做題技巧的訓練和指導。
3. 實施分層次教學。按學生不同的英語基礎水平將他們分成若干個學習小組，幫助他們制定符合自己的學習策略、計畫和目標。
層次不同作業量、課外練習及課外閱讀的量也有所不同。關注每位學生的學習和成長，盡力為每一位學生創造成功的機會，讓他們都能感受到成功的快樂。
4. 努力提高課堂40分鐘的效率，課堂教學做到目的明確，針對性強。
5. 努力培養學生自主學習的習慣，提倡合作學習和**性學習。多布置一些**性學習的任務，減少重複性的練習。
6. 培養和保持學生濃厚的學習興趣;培養學生良好的學習習慣。
7. 和學生建立融洽的師生關係，盡力成為學生的良師益友。
8. 教授學生知識的同時教會學生做人。同時用自己的一言一行去影響感染學生。
存在問題：
1. 由於班級學生較多，仍有少數學生未完全照顧到。
2. 練習量有些過大，從而減少了學生自主學習的時間。
3. 課外閱讀抓的不夠。
4. 還沒有做到真正把課堂還給學生。
下學年是高三實行新課標的第一年，而我還沒有接觸過新課標教材。我必須在新學期開學之前學習新課的教學理念，通讀一下高一高二的新課標教材，以便盡快適應新課標教學。另外，在教學中我將發揚優點，彌補不足，虛心學習，加強研究，不斷完善，追求高效課堂，努力使學生成為學習的主人，力爭在教育教學方面再創佳績。
2019學年度高三英語教學指導意見
江都市2011 2012學年度高三英語教學工作意見 一 總體概況 我市英語學科在2011年江蘇省高考中取得較好的成績，在揚州市名列前矛，更有甚者，除江都中學外，另有兩所學校的英語成績歷史性地好於揚州市某一縣中，可喜可賀。但縱觀新一屆高三，學生的整體情況著實令人堪憂，樣樣指標嚴重滯後，款款資料觸目驚心...
20072019學年度下學期高三英語教學工作總結
四 聽力訓練作好提高成績保障。徵訂了兩套聽力風暴，共有80套，供學生在課上或課下時間進行聽力訓練之用。這兩套材料都是高考播音者錄製的，含金量高，所以標準的聽力材料成為學生最為得益的聽力助手。五 擴大閱讀，培養英語能力。課外閱讀必不可少。給學生提供了兩個 乙個是21世紀報，乙個是china daily...
學年度第一學期高三英語教學計畫
初三英語教學計畫 2010 02 一 指導思想 認真研讀初中英語 新課程標準 五級目標要求和北京2010年中考英語 考試說明 堅持以提高教學質量為工作重點，認真研究中考改革的方向和命題的趨勢，進一步改進課堂教學方法，側重培養學生的學習能力和語言運用能力，加強中考複習的科學性和實效性。二 教學內容和教...