第二屆校園文化藝術節及慶「六一」活動
為進一步繼承和弘揚中華傳統文化，提高廣大學生書寫漢子的能力，感受漢字的魅力，促進學生間的交流，在學校第二屆校園文化藝術節及慶「六一」活動來臨之際，教務處決定在5月22日舉行全校各年級漢子聽寫比賽。
一、活動目的
1、通過比賽活動，提高學生學習語文知識的積極性。
2、引導學生正確識記漢字，掌握漢字的音形義，能規範地書寫漢字。
3、通過組織活動，使學生掌握漢字詞的識記方法。
4、通過活動，使學生體會學習漢字所帶來的快樂。
二、組織領導：
組長：穆風虎
副組長：馬惠杜雪岷田玉璽
組員：馬良方馬曉利袁廷興馮興桂田彥寶
田夏琴各年級數學教師
三、比賽內容:
聽寫100個本年段上下冊課文**現的詞語。（各年級教材中涉及的相關詞彙，以及生活中的常用詞彙。以語文基礎字詞為主）
四、活動安排
1、初賽（班內賽）
年級組長組織語文課老師按班級組織學生，公布所應識記的知識範圍，並進行識記方法指導。在5月20日進行班級比賽，挑選優秀10名學生參加決賽。
2、複賽（學校決賽）
在5月22日（星期五）下午第二節課組織開展各年級優秀選手漢字聽寫大賽，以年級組為單位，每個年級組評選出一等獎1名二等獎3名三等獎6名（三年級組三等獎8名）。
五、活動要求
1.統一思想，提高認識。通過此次活動讓學生感悟漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統文化，向全社會倡導規範書寫漢字、保護漢字的意識，倡導愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價值觀。
2.精心組織，抓好落實。各班要將此項活動認真組織，落實到位。
3.廣泛宣傳，做好保障。各班要積極組織，緊扣「感悟漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統文化」這一主題，指導學生積極參加本次活動。
4.各班要以本次活動為契機，進一步加強教育教學活動中對學生漢字書寫能力的訓練與培養，做到活動與常態教學有機結合，相互促進。
海原五小
2023年5月13日
抄報: 校長室、馬副校長
下發：各年級組各班
海原縣第五小學辦公室二0一五年五月十三日印發
第二屆校園文化藝術節及慶「六一」活動
漢子聽寫比賽監考教師安排表
第二屆校園文化藝術節及慶「六一」活動
漢子聽寫比賽閱卷教師安排表
漢子聽寫大賽串詞
開場白 中國的漢字從甲骨文走來，歷經金文 篆書 隸書 楷書，不僅是中國人語言交流的符號，更攜帶著中華文明的優秀基因，蘊藏著深厚豐富的文化意蘊，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。對於以漢語為母語的中國人來說，書寫漢字是一件從小學開始就會做的事情，然而當一檔 漢字聽寫 節目熱播的時候，當我們以娛樂...
太山廟中學漢子聽寫大賽活動方案
一 指導思想 面向全體學生，培養學生對祖國語言文字的感情，豐富校園文化氣氛，提高學生的語文素養，增進學生學習語文的興趣。二 活動目的 1 通過比賽活動，提高學生學習語文知識的積極性。2 引導學生正確識記漢字，掌握漢字的音形義，能規範地書寫漢字。3 通過組織活動，使學生掌握漢字詞的識記方法。4 通過活...
聽寫比賽方案
自主識字，快樂積累 巖市小學第二屆語文詞語聽寫比賽方案 一 活動目的 為了檢查學生半學期來生字詞語的學習情況，促進學生熱愛並規範使用漢字，努力營造書香校園，特舉行本次聽寫比賽。希望通過這次活動，培養學生良好的書寫習慣，提高學生的書寫能力。二 參賽物件 三年級選出二十名代表，四 六年級各班選出十名代表...