同時認識了阿克蘇19班的g組的王建民、何衛東等同學，學會了使用筆記本、站內簡訊、檔案袋等工具，在班級論壇發表帖子（班級討論、認識同學），對創新教師百縣工程培訓模式有了乙個簡單的了解。
3、學完了本模組的內容後，你對培訓過程和培訓內容有哪些意見和建議？
培訓模式中有些時間安排的不太合理，因為我們教師在工作日基本是沒有空閒時間的，而這次培訓中有乙個日程安排全是在週內（4月16日-19日），並且是上下午都有，很不方便。
培訓介面設定不很合理，能不能把模組整合在乙個頁面內，如在我的攜手助學個人頁面就不能直接進入班級論壇頁面、不能直接檢視自己的發帖數積分等資訊等。還有**時間似乎不是實時更新的，我13號的時候**時間就是200分鐘，到現在15號晚上10點鐘，**時間還是200分鐘。
還有在頁面上我無法聯絡到培訓的主辦方，例如前面提到的**時間問題，班級論壇裡面沒人說得清楚是什麼原因，我想聯絡主辦方也沒有辦法,首頁的服務區（創新教師培訓平台使用者反饋）無法正常開啟。
模組一總結與反饋
1.在這個模組中，你做了哪些事情？答 在這個模組中，我首先在 教育部 微軟攜手助學 平台登入了帳號 開通了創新教師培訓平台 認真學習了七項活動的內容，並且按照要求完善了個人資訊。然後又在 創新教師培訓平台 的 課程討論區 裡面發了認識新同學的新帖，了解了創新教師專案百縣工程培訓的目的 主要學習內容以...
模組一總結與反饋
1 在這個模組中，你做了哪些事情？1 檢查了計算機上安裝的各種軟體，登入了攜手助學，並且為了今後學習方便，收藏了本 開通了創新教師培訓平台的功能 修改了個人資訊及密碼。2 認識了平台內的各項功能。知道了，如何進行 學習 如何進行班級討論 怎樣上傳作業等。了解了在學習過程中將要用到的microsoft...
模組一總結與反饋
1 在這個模組中，你做了哪些事情？答 我首先完善了個人資訊，開通了創新教師平台，然後檢查了自己的計算機，使其符合培訓的要求。簡單了解了此次培訓課程的主要內容 培訓的設計和培訓考核，並注意了培訓的提示 熟悉了網路培訓環境 最主要的是，我認識了案例教學法，了解了案例學習的步驟，還領取了案例 生動有趣的 ...