2、關注材料中的關聯詞語
如果題目中給出的材料是以「雖然……但是……」或「……然而……」等表轉折的關聯詞語來結構，那麼材料所重點強調的內容必然在「但是」後面，也就是表明作者立場觀點或體現材料主旨的句子通常在關聯詞的後半段。例如：
【雲南省考-49】有人說，傳統**是依賴經驗的寫作，而網路**是依賴想象的寫作。看來，這兩種寫作需要找到乙個結合點，依賴經驗的寫作需要吸納網路**的想象，而依賴想象的寫作則需要糅入傳統**中豐厚充實的經驗。因此，當今的文學要從原創力日益萎縮的窘境中走出來，作家們增加生活經驗的積累應該是乙個非常關鍵的舉措。
但這還只是由經驗通往原創力的第一步，接下來必須在體驗上進行認真的修煉，使生活經驗轉化為心靈體驗，使客觀的經驗世界轉化為作家主觀的心靈世界。
這段文字重點強調的是( )
a. 如何轉化經驗吸納想象
b. 怎樣找到傳統和網路**的結合點
c. 作家應該如何不斷地積累生活經驗
d. 如何提高文學的原創力
【解析】本段文字中的關鍵關聯詞語為「因此」，所以本段文字的重點在「因此」之後，而這一句的後面是在強調原創力的萎縮，因此本題的正確答案為d。
3、關注材料中的關鍵句
多數情況下材料中的關鍵句在就相當於文段的主旨句，而材料中的主旨句一般多出現在段首或段末。有些材料起首第一句即點題，然後進一步展開，後面的內容都是在闡釋主旨句;有的材料採用的是先分後總的結構形式，步步深入，前面的內容都是在分析論證，最後在段尾歸納總結材料的主要觀點。有時材料中的關鍵句雖然不是主旨句，但卻是對理解文意有重要影響的句子，能幫**生正確理解材料的中心觀點或結構脈絡，同時也是內涵非常豐富的句子，有時也起到過渡的作用。
例如：【雲南省考-42】我們說儒家是道德至上或者道德決定論的時候，是一種巨集觀上的總體定性和評價。所謂「子罕言利」或者「小人喻於利」，是著眼於人作為一種道德存在、超越存在的「應然」特質而立論，所拒斥和鄙夷的只是「不義而富且貴」。具體到關乎民生的問題，儒家並非不言利、否定利，而是主張讓利於民，惠民富民;並非認為道德決定民生，而是認為民生決定道德。
根據這段文字，以下說法正確的是( )
a. 儒家認為「利」在不同歷史時期有不同的含義
b. 儒家的民生觀不是空談道德而是強調以民為本
c. 儒家認為道德與民生並不對立，而是相互促進
d. 在民生問題上，儒家倡導道德至上
【解析】本段文字段首句為整段文字內容的引出句，而整段文字的重點在後半部分，也就是最後一句，根據「不是...而是」的句意表述，答案應該選b。
以上都是中公教育專家經過長期研究對片段閱讀類題目得出的方法總結，希望考生在備考中可以汲取精華，為公****助一臂之力。
2019江蘇省考行測片段閱讀題技巧總結
2 關注材料中的關聯詞語 如果題目中給出的材料是以 雖然 但是 或 然而 等表轉折的關聯詞語來結構，那麼材料所重點強調的內容必然在 但是 後面，也就是表明作者立場觀點或體現材料主旨的句子通常在關聯詞的後半段。例如 雲南省考 49 有人說，傳統 是依賴經驗的寫作，而網路 是依賴想象的寫作。看來，這兩種...
2019國考行測備考 速解片段閱讀題五大技巧
五 注意修辭手法 修辭手法常用的有8種 比喻 比擬 誇張 排比 對偶 反覆 設問 反問。其中考得最多的是比喻 擬人 誇張 排比，比喻的作用有三 一是使深奧的道理淺顯化，幫人加深體味 二是使抽象的事物具體化，叫人便於接受 三是使概括的東西形象化，給人鮮明的印象。擬人的作用是可以使讀者不僅對所表達的事物...
2019廣東省考行測真題
廣東省縣級以上機關2012年考試錄用公務員筆試 行政職業能力測驗試題 第一部分數量關係 1.0，1，3，9，33，a.147 b.150 c.153 d.156 2.12，9，18，33，96，21 a.39，3 b.12，24 c.26，27 d.36，51 3.3672，5458，9016，74...