班老鄉九年一貫制中心校
一、 班老鄉基本情況
我鄉共有7個教學點，其中中心校1個，村小學校5個，教學點1個； 全鄉有51個教學班，在校學生1672人，住校生737人，外籍學生49人。其中初中8個教學班，在校生357名，住校生237人，外籍學生8人；全鄉小學部有45個教學班，在校生1186名，住校生500人，外籍學生41人。中心校小學部11個教學班，在校生470名，住校生182人，外籍學生23人；營盤小學4個教學班，在校生78名，住校生42人，外籍學生1人；新寨村小學6個教學班，在校生136名，住校生52人，外籍學生6人（含老廠小學）；下班老小學4個教學班，在校生127人，住校生94人，外籍學生3人；怕浪村完小6個教學班，在校生169名，住校生50人，外籍學生5人；班搞完小6個教學班，在校生206名，住校生80人，外籍學生3人。
學前班6個，在校生129人。
全鄉共有教職工125人（含借調4人），其中初中部專技36人（含借調2人），中心校小學部專技33人，中心校工勤10人（含借調2人）；營盤小學專技7人，工勤1人；新寨小學專技7人（含老廠1人）；下班老小學專技5人，工勤1人；班搞完小專技12人，工勤1人；怕浪完小專技11人，工勤1人。聘請臨時工9人。
二、 組織領導
組長：吳沛軍
副組長：趙文榮羅送文李勇
負責人：李強
組員：吳明周衛軍祥班德勝張化虎白忠新王敏
中小學各班主任各村小校長
領導小組下設辦公室在中心校營養辦，由吳明周老師任營養辦公室主任，具體負責學生營養改善計畫的各項工作。
營盤小學
一、基本情況
營盤小學共有在校生92人，享受營養餐92人，住校生42人，外籍學生1人；有5個教學班，其中學前班：14人，一年級：16人，二年級：
25人，三年級：19人，四年級18人；有專任教師7人，有工勤人員2人，其中臨時工1人。
二、 組織領導
1、領導小組：
組長：王永華
副組長：田釗文
成員：楊志榮肖金蘭南麗娟保玲趙玲娜
陳南春下班老小學
一、基本情況
下班老小學共有在校生153人，享受營養餐153人，住校生94人，外籍學生3人；有5個教學班，其中學前班：26人，一年級：40人，二年級：
37人，三年級：30 人，四年級20人；有專任教師5人，有工勤人員2人，其中臨時工1人。
二、 組織領導
1、領導小組：
組長：李彪
副組長：李雲紅
成員：鮑玉兵李永新衛麗芳鐘開明
陳南春班搞小學
一、基本情況
下班老小學共有在校生233人，享受營養餐233人，住校生80人，外籍學生3人有7個教學班，其中學前班：27人，一年級：25人，二年級：
27人，三年級：31人，四年級47人，五年級30人，六年級45人；有專任教師12人，有工勤人員2人，其中臨時工1人。
二、 組織領導
1、領導小組：
組長：田永明
副組長：陸正榮
成員：楊文光楊明華肖江紅李紅琳劉小蘭
周玉梅董愛美李豔琴馬君祝建雪
怕浪完小
一、基本情況
下班老小學共有在校生184人，享受營養餐184人，住校生50人，外籍學生5人；有7個教學班，其中學前班： 15人，一年級： 19人，二年級：
30 人，三年級：30 人，四年級 32人；五年級：28人，六年級：
30人；有專任教師12人，有工勤人員2人，其中臨時工1人。
二、 組織領導
1、領導小組：
組長：田軍
副組長：肖遠將
成員：衛誌勝文巨集森張奇志字開明李琴鐘如傑
李江雲唐歡李如翠王蓮芳
新寨村小學
一、基本情況
新寨村共有兩所學校，分別是新寨小學和老廠小學；新寨小學共有在校生134人，享受營養餐134人，住校生52人，外籍學生6人；有5個教學班，其中學前班： 18人，一年級： 27人，二年級：
23 人，三年級：39 人，四年級 27 人；有專任教師6人，有工勤人員2人，其中臨時工2人。老廠小學共有在校生20人，享受營養餐20人；有2個教學班，一年級：
10人，二年級：10人；有教師2人，其中專任教師1人，代課教師1人，沒有工勤人員。
二、 組織領導
1、領導小組：
組長：李學榮
副組長：田國強田學祥
成員：楊明清保芳王麗招學美王雪陳紅梅班紅梅
為順利推進學生營養改善計畫過程，促進各項工作目標落實，確保學生營養餐全面開展，我校積極響應上級部門要求起草我校學生營養改善計畫實施方案如下：
一、責任劃分
（1）領導小組認真貫徹落實上級要求，加強營養改善計畫工作的領導、指導和監督。
（2）負責人具體負責此項工作的落實。
（3）學生營養改善辦公室主任主要負責學生營養改善計畫日常事務。
（4）班主任具體負責本班營養品的領取，指導和監督學生食用，監測學生營養狀況及相關檔案完善工作。
（5）村校長負責本村學生營養改善計畫工作的落實、監督和測評。
二、宣傳教育
1、召開校會、班會宣傳動員。
2、通過學生集隊深入宣講上級政策。
3、以班為單位召開家長座談會，研討具體辦法及注意事項。
4、加強學生營養健康教育，每月至少一節學生營養健康教育課。
三、供餐方式
早餐、中餐統一在學校學生食堂就餐，學校將營養改善費下撥到財務室，由班主任在規定時間領取發放到學生，學生再到財務室交，財務室再把中餐資金撥到食堂，由食堂工作人員負責採購加工，把早餐資金撥到承包人，由早餐承包人負責加工並保證定時供餐。班主任負責跟蹤指導學生食用。
四、管理措施
1、建立實名制管理系統
學校以學生實際人數真實姓名建立檔案，並向教育局報冊報盤。中小各班及村小均建立實名花名冊，每餐後學生必須簽名，並在備註欄內填寫滿意程度。
2、建立營養狀況監測評估制度
從變化大、無明顯變化、變差、不適四個方面，通過學生自評、家長評、老師評，每月一評，然後彙總。對健康狀況變差或不適的學生要具體分析，研究切實可行的營養方案。
五、監督機制
由學生代表、家長代表、社會名流、衛生檢疫部門監督，定期或不定期檢查並提出相關建議。
（1） 監督原材料的採購、製作。
（2） 監督食品配送，供餐流程，食品數量、質量。
（3） 監督食品的安全、衛生、營養搭配是否符合要求。
（4） 監督學生營養計畫的經費管理。
（5） 定期檢測學生營養狀況，經測評彙總。
（6） 廣泛聽取、收集學生、家長的意見，及時反饋學校，並監督迅速整改。
六、安全預案
1、處置事件的組織：學校領導，學校值值周教師，衛生防疫部門人員。
2、報告程式：
一學校領導。二教育局領導。三根據事件需要，經領導同意後報告地方和上級衛生防疫部門。（7431016）
3、處置措施
（1）發現情況後立即向學校主要領導匯報。
（2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫院，情況緊急時撥打急救中心**「120」或「110」請求救助。
（3）由飲食服務管理人員封存現有食物，無關人員不允許到操作間或打飯處。
（4）立即組織骨幹教師組成陪護人員隊伍，由各學校領導安排負責陪護，無關人員未經批准不准到醫療單位探視，以免影響**秩序。
（5）根據領導要求，分別向上級主管部門和市、區防疫部門報告。
4、注意事項
（1）穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散訊息，以免引起不必要的混亂。
（2）如有個別家長來校探視，由學校做好家長的思想工作和接待工作。
（3）事故發生後，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
（4）發現師生有類似食物疑似中毒症狀時，應迅速送醫院診治。
（5）迅速向教育局及衛生防疫部門報告。
（6）做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗，若是校外食物所致，也要立即積極配合有關部門取樣。
（7）迅速排查食用致毒食物的師生名單，並檢查他們的身體狀況。
（8）積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
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