我的第一本作文集
一、活動目的：
為了更好的提高我校學生的作文水平，提高學生收集資訊、處理資訊的能力，讓學生廣泛收集自己在過去的時間裡，自寫或在他人指導下，寫出的作文、片段、日記、書信等文字資料，通過學生的辛勤勞動，幫助他們在小學階段留下一筆寶貴的精神財富。
二、活動要求：
1、《作文集》結構：
《作文集》的結構形式，包括：作文集題目、作者姓名、學校、班級、時間、封面設計、前言（或編者的話）、目錄、正文部分（所收集的文字、**資料）、封底設計。
2、封面設計（年級統一設計：要有個性，可電腦繪畫、可手工繪畫，二者選一）
3、《作文集》名稱（由老師或者家長和學生共同擬定，要盡量做到新穎，有個性）。
4、前言（如果統一，就由老師編寫；自編自寫也可以，家長可參與；統一比較好）。
5、正文（自己的作文、片段、日記、書信等），按一定順序，或者突出一定主題，或者按文體進行分類編寫，或者根據本學期的節日，活動等，要認真校對，努力做到沒有錯別字，文通字順。
6、紙張要求：紙張大小統一，鼓勵學生手工完成，再由電腦掃瞄製作，裝訂成冊。
7、《作文集》可以**並茂。學生要根據《作文集》的內容，蒐集、篩選**，可以自己手工繪畫，也可以上網搜尋，插入《作文集》中，以美化《作文集》。
8、年級可自選時間舉行學生《我的第一本作文集》展評會，屆時將評選出各班級的優秀作文集，並給予獎勵。
國四年級
2023年2月
初中作文集
校園類我的校園生活 當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候 當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候 當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.陽光鋪在寫...
作文集前言
序言多讀多寫並非兩個孤立的概念，二者相輔相成 缺一不可。杜甫 讀書破萬卷，下筆如有神 的精闢論斷，便是很好的說明。所謂讀，就應有 好讀書，讀好書 的習慣與品質。可以讀自然書籍，可以讀歷史書籍，可以讀科技書籍，更應讀名家的文章 總之，須博覽群書，既是為了獲取知識，又是為了心靈的豐富。在這個過程中去品味...
學生作文集
夏日的雨 六一班鞏飛揚 春天的雨那麼優雅，讓人留戀，秋天的雨那麼婉轉，好像捨不得把自己一下子奉獻給大地，而夏天的雨下的卻是如此的急，似乎想馬上來幫助那些乾渴難耐的花草樹木，可是還沒等花兒喝足的時候就突然走了。剛才還是火辣辣的太陽炙燒著大地，大地上的生物都熱的快噴火了，花兒也無力地趴在地上，彷彿這樣可...