電氣工程及其自動化人才培養方案

2021-12-20 04:34:19 字數 2674 閱讀 6084

電氣工程及其自動化

electrical engineering and automation

人才培養方案

talent training schedule

專業負責人:梅楊

speciality director :mei yang

學院院長:徐其興

dean of the department: xu qixing

電氣資訊工程學院

二 〇 一三年九月

電氣工程及其自動化專業人才培養方案

一、培養目標

本專業培養具有良好的科學文化素質、創新思維能力和工程實踐能力,具有較紮實的專業知識理論和專業技術技能,能夠從事與電氣工程有關的系統分析與執行、電機控制、資訊處理、工程設計、試驗分析以及電子與計算機技術應用等領域相關工作的「厚基礎、寬口徑」複合型高階工程技術人才。

二、培養規格要求

1、素質要求

培養學生應具有良好的思想道德素質、政治修養、法律意識、誠信意識和團結協作的精神;良好的文化素養、科學素質、工程素質和管理素質;具有一定的現代意識和人際交往意識;掌握科學的思維方法和基礎的科學研究方法,具有一定的創新意識、和綜合分析素養;應具有健康的體魄和良好的心理適應能力。

2、 能力要求

具有獲取知識的能力,有一定的自學能力、表達能力、社交能力和計算機及資訊科技應用能力;具有應用知識的能力,能夠綜合應用所學知識解決專業實際問題;具有較強的綜合實驗能力、專業實踐能力和綜合應用能力;應具有一定的創造性思維能力,創新實驗能力、科技開發能力和跟蹤掌握該領域新理論、新知識、新技術的能力。

3、 知識要求

本專業具有強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟體與硬體結合、元件與系統結合的特點,學生需系統地掌握本專業領域必須的較寬的基礎理論知識,主要包括電工技術、電子技術、控制理論、檢測技術、資訊處理及計算機技術等,並結合不同的專業方向完善自己的知識體系,儲備一定的行業知識。通過乙個完整的培養週期,使學生具有解決電氣工程技術與控制技術等專業問題的基本能力和科技開發、科學研究和企業管理的綜合能力。

主要表現在:

1.掌握較紮實的數學、物理等自然科學基礎知識,具有較好的人文社會科學和管理科學的基礎以及外語綜合能力;

2.掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識,主要包括電路理論、電子技術、資訊處理、控制理論、計算機軟硬體技術及應用;

3.獲得較好的工程實踐訓練,掌握與電氣工程有關的系統執行、電機控制、電氣測量、電力電子技術、訊號檢測與資訊處理等方面的基本知識,具備本專業方向的專業知識和一定的行業知識,了解本專業學科前沿的發展趨勢,並能夠較熟練地運用計算機技術解決電氣工程及自動化裝置的設計、執行、維護等實際問題;

4.在本專業領域內具備一定的科學研究、科技開發和組織管理能力,具有較強的工作適應能力。

三、主幹學科

電氣工程、控制科學與工程

四、核心課程

高等數學、線性代數、電路理論、模擬電子技術、數字電子技術、電力電子技術、電機學、自動控制原理、微控制器原理及應用、電氣控制與plc技術、自動檢測技術、自動控制系統以及各專業方向選修課。

五、主要實踐性教學環節

電工與認知實習、生產實習、微控制器原理及應用課程設計、煤礦供電技術課程設計、供配電技術課程設計、自動控制系統課程設計、電子技術課程設計、電氣控制與plc技術課程設計、自動檢測技術課程設計、畢業實習、畢業設計等。

六、主要指標

總學分190+10學分,課內總學時為2248學時(含課內實踐),周學時平均為21.2學時,其中,必修課總學時1520學時,選修課總學時728學時,分別佔課內總學時的 67.6%和 32.

4 %。

理論課課內教學總計 114.5學分(不含課內實驗、上機),約佔總學分(190 學分)的 60.3 %,其中,通識教育課程 35 學分,學科基礎課程 52.

5 學分,專業課程 27學分;實踐教學為 75.5學分,其中,集中實踐教學40 學分,課內實踐 26學分,課外實踐教學4.5學分,綜合教育必修5學分,約佔總學分(190 學分)的 39.

7 %;理論教學與實踐教學學分之比為 6:4。綜合教育選修10學分(課外)。

必修課(含理論和實踐)總學分 99.5學分,選修課(含理論和實踐)總學分45.5 學分,必修課與選修課學分之比為6.

9 :3.1 。

七、學制

修業期限:以4年為基礎的學分制彈性學制,修業期限為3—6年。

學位:工學學士。補考學分和大學英語4級必須達到學校規定的要求才能申請學位。

就業(發展)方向:該專業畢業生主要從事電氣工程相關的系統執行、自動控制、電力電子技術、資訊處理、試驗技術、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域,或從事電氣裝置的維護、檢修、安裝和除錯等方面的工作。此外,該專業的畢業生還可從事其他行業中的電氣技術工作。

畢業最低控制學分190+10(綜合教育選修)。

八、教學進度總體安排表(見附表1)

九、課程設定與學時、學分時間分配表(見附表2)

十、課程拓撲圖(附表3)

附表1:教學進度總體安排表

注:□—理論教學;a—軍事訓練;b—入學與畢業教育; c—考試;d—認識實習;s—生產實習;e—畢業實習;f—畢業設計(**);;h—電子操作與工藝實習; g—電子技術課程設計;i—微控制器原理及應用課程設計;j—自動檢測課程設計;k—電力系統繼電保護課程設計;l—電氣控制與plc技術課程設計;m—煤礦供電技術課程設計;n-matlab**技術課程設計;z—自動控制系統課程設計。

附表2:課程設定及時間分配表

執筆人姓名:梅楊

聯絡**:136********

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