2023年鎮江市初中畢業公升學考試的模式為「考試＋考查＋綜合素質評價」，現將具體要求說明如下：
一、考試、考查
1. 考試
（1）科目
語文、數學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、地理、生物、體育為考試科目，共10門。
（2）試卷分值及考試用時
說明：各學科考試捲麵實際得分如有小數，則保留小數點後一位數計入公升學總分，累計後公升學總分如仍有小數，再按四捨五入原則，取其整數作為公升學總分。
（3）文化學科考試日程安排
（4）體育考試
各轄市區參照《關於印發2023年鎮江市中考體育考試方案的通知》（鎮教辦發〔2010〕37號）精神，結合本地實際制定考試方案，報我局批准後執行。
2．考查
理化生實驗技能考查按照《關於做好2023年中考物理化學生物學科實驗技能考查的通知》（鎮教辦發〔2010〕25號）精神組織實施；資訊科技、勞技、美術、**等學科的畢業考查按照《2023年鎮江市初中畢業公升學考試與高中階段招生工作意見》
（鎮教發〔2010〕11號）組織實施。
考查時間安排在4月中下旬，考查成績分為合格和不合格兩種等第。
二、綜合素質評價
具體評定工作按照《鎮江市初中學生綜合素質評價的實施意見（試行）》（鎮教發〔2005〕18號）執行。
三、畢業資格認定
畢業資格認定按《江蘇省義務教育階段學籍管理規定》（蘇教基〔2004〕33號）檔案執行。
借讀生畢業證書由借讀學校審核該生中考和非中考學科畢業成績後發放。
四、學科命題要求
遵循初中各學科《課程標準》基本要求，立足基礎，突出能力。加強與社會實際和學生生活實際的聯絡，注重考查學生運用所學知識和技能分析問題、解決問題、收集與處理資訊的能力。處理好知識與技能、過程與方法，情感態度和價值觀之間的和諧統一，正確發揮考試的導向功能，為學生終身學習和發展奠定基礎。
1．語文
⑴命題從語文學科的特點和學生能力培養的實際出發，重點考查學生的語文素養。
⑵注重語文知識的積累和運用。重視綜合概括能力與書面表達能力的考查，題目設定多採用主觀性測試題，提倡抒寫自己獨特的理解和個性體驗。
⑶古詩文閱讀以課程標準的基本要求為主。現代文閱讀選擇與教材程度相當的課外讀物作為考試的內容，注重選文的人文內涵和時代特點。
⑷作文注意引導學生關注生活，學會思考，表達自己對社會、自然、人生的獨特感受和體驗。
2．數學
⑴考查學生的數學核心基礎知識、基本能力。
⑵切合學生的年齡特徵、思維特點，注重對學生的數學思維能力和解題能力的考查。
⑶體現新課程理念，適當創設開放性、**性的數學背景，鼓勵學生的創新與實踐。
⑷滲透數形結合、函式與方程、分類討論等基本思想方法的考查，具有一定的綜合性。
⑸從學生的生活經驗出發，考查學生運用建模思想把實際問題轉化為數學問題的能力。
3．英語
⑴從聽說讀寫四個方面全面考查語言基礎知識和基本技能，重視對學生運用所學知識分析、解決問題能力的考查。
⑵注重在語境中突出語言基礎知識、運用語言能力的考查，體現語言的形式、意義和功能的統一。
⑶強調語篇意識，突出閱讀能力的考查，注意閱讀量和資訊量的擴充套件，選材聯絡社會、貼近生活並體現人文意識。
⑷注重書面表達的考查，話題貼近生活，貼近學生，有一定的開放性，讓學生有發揮的空間。
⑸聽力與口語測試參加全省統一的「聽力口語自動化」考試。考試要求以《2023年江蘇省初中英語聽力口語自動化考試綱要（試行）》為依據。
4．物理
⑴在全面考查學生基礎知識的同時，注意理論和實際相結合，注意學科的內在聯絡和知識的綜合。
⑶注重對學生運用所學基礎知識和技能分析、解決問題能力的考查。
⑷注重實驗與**能力、創新意識的考查。
⑸試題關注社會熱點、焦點問題，注意體現積極的價值取向，強調科學精神和人文精神，強調人與自然、社會協調發展的現代意識。
5．化學
⑴重視考查化學基本概念和原理、元素及化合物等知識，體現基礎性。
⑵重視聯絡生活、社會實際，考查運用化學知識分析和解決實際問題的能力。
⑶加強實驗能力的考查。在考查基本操作能力的同時，適當體現完整的化學思維能力，適當考查具有探索性和設計性的實驗及對實驗方案的評價。
⑷注重學科內的綜合，適當出現有利於培養學生創新精神的探索性、開放性試題。
⑸考查學生後續學習化學知識的能力。
6．思想品德
⑴考查學生基礎知識的掌握程度和運用基礎知識分析、解決問題的能力。
⑵聯絡社會生活，貼近學生實際,體現人文性。
⑶繼續設定部分開放性試題。
7．歷史
⑴考查學生
八、九年級所學內容。
⑵主要考查最基本的歷史線索、歷史史實、歷史概念和主幹知識；考查學生再認、再現、材料分析、簡單闡釋歷史的能力。
⑶試題以中低檔題為主；重視歷史與現實的聯絡，體現人文性。
8．地理
⑴主要考查最基本的地理知識和技能。
⑵培養學生利用**資訊分析、解決地理問題的能力。
⑶密切聯絡生產、生活實際，引導學生學習身邊地理，學習對終身發展有用的地理。
9．生物
⑴考查最基本的生物知識和技能。
⑵重視生物與生活和社會的聯絡，了解學生生理和心理的健康發展狀況。
⑶重視實驗能力的考查。
五、命題組織與閱卷管理
凡有直系親屬參加當年中考的人員，一律不得參與命題、審題、閱卷工作。
1．命題人員的選聘
中考命題庫候選人員必須是綜合素質高，安全保密意識強，掌握了一定的考試測量理論和命題實踐技能的一線教師或教科研人員。
2．審題制度
命題工作初步完成後，將繼續組織部分專家對試題進行審查。
3．閱卷管理
繼續實行網上閱卷制度，每份試卷嚴格按照組員雙評和小組長複查、審核相結合的程式操作。實行組長負責制，各學科組長對閱卷進度和質量進行全程監控，確保閱卷的信度和效度。
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