新生入學教育總結

2021-12-19 22:59:19 字數 2737 閱讀 7211

3,專業教育。學院組織專業教師擔任主講,介紹專業設定、學科優勢、培養模式、就業領域、職業前景等,幫助學生進一步了解所學專業,從專業培養目標,課程設定,就業前景,從業崗位,學籍學分等方面介紹了專業,熱愛所學專業,明確學習目標,掌握學習方法,激發學習動力。使學生有了乙個感性認識,使新生樹立牢固的專業思想,規劃自己的大學生涯,以飽滿的熱情投入新的學習生活。

4、職業生涯規劃教育。學院結合當前經濟社會發展和就業形勢,對新生進行就業創業政策、就業形勢和就業前景教育,幫助他們盡早樹立就業和創業意識,增強緊迫感,勤奮學習,立志成才。組織並指導新生規劃大學學習生涯,規劃職業生涯,讓他們明確學習目標、職業目標。

要結合學風建設、考研學習、就業教育、學生成長成才等相關問題,指導大學生全面系統地設計好大學生活,使大學四年的學習充實而又有意義。

5、校規校紀教育。學院結合軍訓組織新生學習學生管理制度,開展遵紀守法教育、文明修身教育和安全教育等活動,使學生能更好的適應新的環境。

6、安全防範教育。結合典型事例或者通過法制報告等形式,加強安全教育,增強新生的自我防範意識和應對突發事件的能力,確保新生的人身財產安全。通過這次教育,強化了新生的人身安全、財產安全、公共安全和法制教育,提高了學生的安全防範意識,增強法制觀念,維護自身的合法權益。

8、繼續開展校規校紀教育。學院組織新生認真學習《學生手冊》,各系部召開入學教育動員大會、召開主題班會、簽訂承諾書等活動,使學生掌握學生日常管理、思想教育、考核獎懲、學生資助、共青團工作以及就業創業服務等方面的相關規定,增強學生的責任意識,引導學生自我教育、自我管理。以《學生手冊》為依據,各系部老師講解了學校相關管理制度和行為規範,幫助新生了解學校的管理規程,辦事流程。

重點解讀《考試管理辦法》、《違紀處分辦法》和《學生住宿管理辦法》等制度。屆時,學院組織了考試,檢查學習效果。

9、生活適應性教育。通過舉辦專家教授講座,建立新生必讀書目,開展讀書競賽等富有針對性的教育活動,幫助新生盡快了解大學學習生活特點,領悟現代高等教育的特色和理念,培養自我教育、自我管理、自我服務的能力。引導新生適應新環境,調整好心態,克服不良心理,解決心理疑惑,適應大學的學習和生活環境,適應大學的學習方式和學習方法,適應大學的師生關係。

使學生能正確面對困難、挫折和挑戰,培養健全的人格,樹立自信心。

10、心理健康教育。通過心理健康普查,建立個人心理健康檔案,開展團體心理輔導、心理健康教育專題講座、心理電影賞析等活動,增強新生心理自我調適能力,引導新生以良好的心態面對新的學習和生活環境。幫助學生客觀、理性的評價自我,引導學生建立完善的人格,良好的人際關係,提高對挫折的承受能力,以積極健康向上的心理狀態,適應大學新生活動。

積極配合做好新生心理健康狀況普查工作。

11、國防知識教育。通過以讓新生參加佇列、內務等軍事訓練和軍事理論教育,以及「國防知識競賽」、「教官談部隊生活」等活多樣的活動方式,增強國防意識、陶冶愛國主義情操、培養集體主義精神、養成良好學習生活習慣。通過這些形式加強了對新生的軍事教育,增強新生的國防意識。

為新生講解高校學分制、學籍管理規定和學校學位授予細則。介紹大學學習方法和特點,教育學生合理支配自己的業餘時間,充分利用網路和圖書資訊資源,圓滿完成學業。

12、領航人生教育。通過舉辦專家教授講座,建立新生必讀書目,開展讀書競賽等富有針對性的教育活動,幫助新生盡快了解大學學習生活特點,領悟現代高等教育的特色和理念,培養學生的自我教育、自我管理、自我服務的能力。樹立正確的權利觀、地位觀、名利觀,使學生正確對待公共利益、公共資源、公共關係、養成良好的行為習慣和完善的人格,不斷提高思想道德素質。

13、集體觀念教育。通過對新生舉止得體、言談文明等方面的教育,使新生養成講文明、懂禮貌的良好風氣。通過組織的這些班級活動,強化了新生的集體觀念,使新生樹立了為班級、為集體作貢獻的意識,開展爭創「先進班集體」活動。

14、入黨啟蒙教育。全院舉辦黨的基本知識講座、**黨史題材影片、介紹大學生入黨程式等活動,幫助新生了解黨的基本知識、大學生黨建工作方針、政策及學生黨員的培養和發展程式。教育新生提高思想覺悟,以實際行動向黨組織靠攏。

在學院黨委的正確領導下,由學工處具體規劃和組織實施,全院各系及有關部門通力協作,全院學生入學教育工作圓滿結束,收到了預期的效果。不僅能使學生更好的了解學院,而且鍛鍊和提高了新生的身心素質,也全面提高了學生刻苦、守紀、團結、向上的進取精神和良好作風。同時也為他們即將開始的大學學習和生活奠定了思想基礎。

15、文明禮儀教育。通過對新生舉止得體、言談文明等方面的教育,使新生養成了講文明、懂禮貌的良好風氣。

16、學長輔導計畫。通過高年級優秀學生對同專業新生的學習、生活、心理、生涯規劃、黨建、班團建設等實施輔導,進一步拓展了新生教育的資源和渠道,形成輔導員、班主任、學長等多方參與全面指導的學生工作格局。

17、誠實守信教育。結合學校開展的「誠信·文明」教育主題活動,加強對了新生的誠信文明教育。

18、學業規劃教育。通過講座指導、經驗交流等形式幫助新生不斷明確學業發展方向,不斷強化學習動力,引導新生制定個人學習的學期目標和階段目標,使學生對自己未來的發展更有信心。

新生入學工作是學院的一項重要工作,新生入學教育是學生思想政治教育的乙個重要的組成部分,同時也是對學生進行綜合素質能力培養的有效手段。因此,組織好新生入學工作,開展好新生入學教育活動,是一項具有重要意義的工作。全院各系密切配合學校安排,結合自身實際特點,精心安排其他教育內容,引導學生盡快適應大學生活,激勵學生立志成才。

在學院的正確領導和支援下,在全院各系的密切配合、共同努力下,我院今年的入學教育工作,雖然時間較短,又正值新學期開學,全院招生、迎新及其他各項工作任務都十分繁雜的情況下,仍然取得了較好的效果,基本實現了工作目標。但我們也必須看到,在此項工作中還存在著許多不足。因此,我們必須進一步總結經驗,認清不足,不斷提公升新生入學教育工作的實際水平。

學生工作處

2023年12月2日

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