為提公升課堂效率，減輕學生課業負擔，緩解師生的工作、學習壓力，構建高效課堂，近日，xx第三中學舉辦了「適合教育大講堂」之高效課堂培訓班，全校156名任課教師參加培訓。
「如果說沉悶、枯燥、平鋪直敘是一堂差課的共性，好課各有各的精彩。眾所周知，在新課程標準下，教學是乙個開放的、變化的、動態的過程，前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基說過：『教育的技巧並不在於能預見到課的所有細節，而在於根據當時的具體情況，巧妙地在學生不知不覺之中作出相應的調整和變動。
』因此，為了保證教學的順利進行，教師必須根據課堂教學實際不斷調整，在調整中創生教學亮點。正是這些教學亮點使師生在教學過程中達到了認知與情感交融成一片的良好學習境界。使學生對學科產生了新的興趣，刺激了學生的感官，引起學生思想的共鳴；也正是這些教學亮點讓我們的課堂波瀾起伏、高潮迭起，產生了強大的吸引力，令人意猶味盡、回味無窮。
」。這是xx旗xx第三中學開展的「適合教育大講堂」校本培訓中一位業務領導在專題講座所論述的內容。
在培訓中，該校立足於「雙四三」教學管理模式，依託「適合教育大講堂」，針對集體備課**現的問題，去偽存真，摒棄了以教師為中心，問答式，放羊式；課堂有形無神；憑經驗，無創新；備課不到位（教案無用）等當前課堂不提倡的做法。走出 「授知識放在了第一位，培養興趣放在第二位；評價單一，缺少多元，小組討論等於合作」等教學理念誤區。
培訓會上，教師定規矩規範課堂，即伸縮自如，動靜有法；教者要學會「忍讓」，俯下身來虛心聽取學生的見解，多讓學生解決問題；用自己超人的智慧型解決課堂偶發事件，杜絕因個別學生的問題影響全體；不要放棄任何一名學生；留給學生的時間要超過25分鐘；注重知識的形成過程，引導學生有興趣的學習等觀點受到全體與會人員的認同。
有效課堂就是要做到課堂效益最大化，優化課堂結構的目的是培養學生良好的學習興趣、學習習慣、學習方法、學習能力，課堂教學是一門永不完美的藝術，每節課都會留有遺憾，少留遺憾的課堂就是有效課堂，課堂有效甚至高效了，師生工作、學習才會更輕鬆！更幸福！
大講堂活動
開設 安中大講堂 創新學校文化建設 為了加強學校文化內涵建設，營造良好的學習氛圍，打造學習型校園，本學期以來，安洲中學創新教師例會學習制度，開設 安中大講堂 為教師專業發展，搭建了平台。該平台以校本培訓為依託，以責任教育為主題，以教育教學管理實踐為出發點，結合本校實際，開展形式多樣 內容豐富 充滿活...
健康大講堂活動結束小結
活動地點 少陽寨 活動時間 2010.2.20 9am 11am活動內容 第一節 高血壓病的防治與合理膳食第二節 手足口病預防知識 第三節 免費義診活動 參加人數 34人 於2010.2.20上午9時許在少陽寨村委首先講述高血壓病的防治與合理膳食。授課時老百姓專心聽課，有的做著記錄，不時還有諮詢，氣...
「女性養生大講堂」活動方案流程
讓女人優雅綻放 女性養生大講堂 活動主題 讓女人優雅綻放 女性養生大講堂 活動時間 7月10日9 30 11 30 活動地點 皇家會所一樓 承辦機構 伊芙世家尊品時尚spa會所 參與物件 聯盟商家會員 參與人數 80 100人 對方必須邀請到位50人以上，其他人員以聯盟商家和業主為主 活動目的 本次...