高中政治哲學知識點總結

2021-11-07 08:59:47 字數 4216 閱讀 4786

一、唯物論(辯證唯物論)

1、世界的本原是物質(世界是客觀存在的物質世界)

【原理】物質是不依賴於人的意識、並能為人的意識所反映的客觀實在,整個世界是客觀存在的物質世界,世界的本質是物質的。

【方**】要求我們看問題辦事情要一切從實際出發,反對從主觀出發,反對「上帝創世說」。

2、物質決定意識

【原理】辯證唯物主義認為,物質第一性,意識第二性,物質決定意識,意識是物質世界長期發展的產物,是客觀存在在人腦中的反映。

【方**】堅持一切從實際出發,使主觀符合客觀,反對從主觀出發。

3、意識對物質有反作用

【原理】物質決定意識,意識對物質有能動反作用。正確的意識促進客觀事物的發展,錯誤的意識阻礙客觀事物的發展。

【方**】重視意識的作用,樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。

4、物質和意識的辯證關係

【原理】物質決定意識,意識具有能動性。意識不僅能正確反映客觀事物且對物質有反作用,正確的意識促進客觀事物的發展,錯誤的意識則阻礙客觀事物的發展。

【方**】正確處理主客觀關係,堅持一切從實際出發,使主觀符合客觀,充分發揮意識的能動作用。

5、客觀規律性和主觀能動性的辯證關係

【原理】世界是物質的,物質是運動的,物質世界的運動是有規律的,規律是客觀的。又是可以認識和利用的。尊重規律按規律辦事,離不開發揮主觀能動性;發揮主觀能動性,必須以尊重客觀規律為基礎。

【方**】這就要求我們既要尊重規律,又要發揮主觀能動性,把尊重客觀規律和發揮主觀能動性結合起來。堅持解放思想,實事求是,做到主觀和客觀具體的歷史的統一。

二、辯證法(唯物辯證法)

1、事物是普遍聯絡

【原理】唯物辯證法認為:事物內部諸要素和事物之間的相互影響、相互制約的關係,叫做聯絡。整個世界是乙個普遍聯絡的有機整體,世界上根本沒有不依賴於周圍其他事物而孤立存在的事物,事物的聯絡是普遍的、客觀的、多樣的。

【方**】堅持用聯絡的、全面的觀點看問題,對事物的聯絡進行具體分析,反對形上學孤立地、片面地看問題。

2、整體和部分關係

【原理】唯物辯證法認為:一切事物都是由各個部分構成的有機聯絡的統一整體。全域性高於區域性、統帥區域性。

整體離不開部分,部分離不開整體:整體與部分相互影響、相互制約。在一定的條件下,關鍵性的部分對整個事物的發展起決定性的作用。

【方**】辦事情從整體著眼,尋求最優目標;搞好區域性使整體功能得到最大的發揮。

3、事物是發展變化

【原理】唯物辯證法認為:世界上沒有一成不變的事物,物質世界就是乙個永恆變化發展著的世界。發展實質是新事物代替舊事物。

【方**】堅持用發展的觀點看問題,反對形上學靜止的觀點。(如何堅持用發展的觀點看問題?)

4、量變和質變辯證關係(事物發展的狀態原理)

【原理】唯物辯證法認為:世界上任何事物的變化,都是量變和質變的統一。量變是質變的前提和必要準備,質變是量變的必然結果。

事物不斷地經過「量變——質變——新的量變——新的質變」兩種狀態的迴圈往復,由低階到高階,由簡單到複雜,永不停息地向前發展。

【方**】要重視量的積累,堅持適度原則,不失時機地促成飛躍。

5、內外因辯證關係(事物發展原因的原理、矛盾是事物發展動力的原理)

【原理】唯物辯證法認為:事物的發展是內因和外因共同起作用的結果,矛盾是事物發展的動力。事物的內部矛盾即內因,是事物變化發展的根本原因;事物的外部矛盾即外因,是事物變化發展的條件,外因通過內因起作用。

【方**】在觀察事物、分析問題時,既要看到內因,又要看到外因,堅持內外因相結合的觀點。

6、事物發展是前進性和曲折性的統一(事物發展途徑的原理)

【原理】唯物辯證法認為,事物發展的總趨勢是前進的,而發展的道路則是迂迴曲折的。優秀作品事物的發展都是前進性與曲折性的統一。前途是光明的,道路是曲折的,在前進中有曲折,在曲折中向前進,是一切事物發展的途徑。

【方**】支援新事物,培養創新精神;準備走曲折的道路。

7、矛盾的原理

【原理】唯物辯證法認為:事物自身包含的既對立又統一的關係,叫矛盾。矛盾的存在是普遍的,又是客觀的。

【方**】要正確對待矛盾,對優秀作品事物在優秀作品進修,都要實事求是地承認矛盾,揭露矛盾,分析矛盾,從矛盾的兩方面看問題,堅持兩分法,防止片面性。

8、矛盾特殊性原理

【原理】矛盾的特殊性,是指矛盾著的事物及其每個側面各有其特點,它是世界上諸種事物所以千差萬別的內在原因。

【方**】想問題、辦事情必須堅持具體問題具體分析,反對「一刀切」,反對一種方法認識和解決不同的矛盾。

9、矛盾普遍性和特殊性關係的原理

【原理】世界上優秀作品事物不但包含了矛盾的特殊性,而且包含了矛盾的普遍性。普遍性寓於特殊性之中,特殊性離不開普遍性,二者相互聯結,不可分割。兩者在不同的條件下又可以相互轉化。

【方**】堅持矛盾普遍性和特殊性統一,既要從特殊性中概括出普遍性,又要在普遍性的指導下去研究特殊性,也就是要遵循從特殊到普遍,再由普遍到特殊的認識秩序和工作方法。

10、主次矛盾原理

【原理】唯物辯證法認為:在複雜的事物發展過程中包含著許多矛盾,其中必有一種矛盾規定或影響著其他矛盾的存在和發展,處於支配地位,對事物發展過程起決定作用,我們稱此為主要矛盾;其他處於從屬地位,對事物的發展程序不起決定作用的矛盾,叫次要矛盾。

【方**】在觀察和處理複雜問題時,集中力量抓主要矛盾,同時也不能忽視次要矛盾。既要抓住重點,又要照顧一般。

11、矛盾主次方面原理

【原理】唯物辯證法認為:在矛盾雙方中處於支配地位起著主導作用的一方,叫矛盾的主要方面;處於被支配地位,不起主導作用的一方,叫矛盾的姿方面。事物的性質主要地是由取得支票地位的矛盾的主要方面所規定。

【方**】看問題既要全面又要善於分清主流和支流,弄清事物的性質。

12、兩點論和重點論統一的原理

【原理】唯物辯證法認為:兩點論就是在認識複雜事物的發展過程時,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在認識某一種矛盾時,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。重點論是在認識複雜事物的發展過程時,要著重把握它的主要矛盾;在認識某一種矛盾時,要著重把握矛盾的主要方面。

【方**】把兩點論和重點論統一起來,看問題、辦事情,既要全面,又要善於抓住重點和主流,反對一點論和均衡論。

三、認識論

1、實踐和認識(理論)的辯證關係原理

【原理】人的實踐是有意識、有目的的能動性活動。實踐決定認識(理論),實踐是認識的**和目的,實踐是認識發展的動力,實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準。理論對實踐有反作用,科學理論對實踐有指導作用。

【方**】堅持實踐第一的觀點,重視科學理論的指導作用。堅持理論和實踐相結合的原則。反對教條主義,反對思想僵化。

2、實踐對認識(理論)的決定作用原理

【原理】實踐是人們發行客觀世界的一切活動,認識是人們對客觀世界的反映,實踐決定認識,實踐是認識的**和目的,是認識發展的動力,是檢驗認識正確與否的唯一標準。

【方**】堅持實踐第一的觀點。

3、實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準原理

【原理】人們在實踐中要實現預想的目的,必須使自己的認識符合客觀實際,即符合客觀外界的規律性,否則就會失敗。實踐是主觀見之於客觀的活動,具有把主客觀聯貫起來的特性,一種認識正確與否,只能由實踐來檢驗。

【方**】反對用實踐以外的任何東西作為檢驗認識正確與否的標準。

4、認識辯證發展過程原理

【原理】辯證唯物主義認為:在實踐的基礎上從感性認識上公升到理性認識,是認識過程的第一次飛躍,從認識到實踐是認識過程的第二次飛躍。從深度上說,認識需要不斷深化;從廣度上說,認識應當不斷擴充套件;從程序上說,認識必須向前推移。

【方**】反對思想僵化、認識固定化的觀點,反對一切停止、悲觀、無所作為的觀點。

四、人生觀

1、個人活動與社會發展的原理

【原理】個人活動是社會總活動的一部分,對社會發展具有一定作用。當個人活動符合社會發展規律,符合人民群眾的根本利益時,對社會發燕尾服起促進或失去作用;反之,起阻礙或破壞作用。社會條件和社會規律又制約著個人的活動。

【方**】必須充分發揮主觀能動性,為社會發展作出貢獻。反對脫離社會需要的自我設計,也反對否定個人活動的作用。

2、社會存在和社會意識辯證關係原理

【原理】歷史唯物主義認為,社會存在決定社會意識,社會意識對社會存在具有反作用。科學的社會意識對社會存在有巨大的促進作用,反之起阻礙作用。

【方**】一切從實際出發,重視科學社會意識的促進作用。

3、人生價值首先在於對社會貢獻的原理

【原理】人生價值包括兩個方面:一是個人對社會的責任和貢獻,二是社會對個人的尊重和滿足。人生的價值首先在於對社會的貢獻,它是社會存在和發展的基礎,是人生價值的基本標誌,是先進人物的主要特色。

【方**】發揮主觀能動性,充分利用客觀條件,不斷提高自身素質,發揚頑強拼博的精神,立足本職,作出更大的貢獻。

高中政治哲學知識點總結

2 整體和部分關係 原理 唯物辯證法認為 一切事物都是由各個部分構成的有機聯絡的統一整體。全域性高於區域性 統帥區域性。整體離不開部分,部分離不開整體 整體與部分相互影響 相互制約。在一定的條件下,關鍵性的部分對整個事物的發展起決定性的作用。方 辦事情從整體著眼,尋求最優目標 搞好區域性使整體功能得...

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1。高中政治哲學知識點總結

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