總體方案：以小組為單位，每學期每小組起點分數為100分，其中：學習分為60分，行為規範分40分。
一、 學習方面：
1、 不交作業或作業未按要求完成，每人每次扣一分。各組小組長將作業收繳後交學習委員彙總後交各科老師，未交作業或作業未按要求完成由學習委員作相應記錄。
2、 每小組所有成員入校的年級初始名次之總和除以10作為小組基礎成績，年級統考之後，各小組成員的年級排名之總和除以10的總排名，與小組基礎成績相減。以5分為一檔，作為加減分的依據。例如：
全班八個小組全部進步，那麼進步小組中的第一名，小組總分加40，進步小組中的第二名，小組總分加35分，以此類推。如果只有五個小組進步，那麼進步小組中的第一名，小組總分加25分，進步小組中第二名，小組總分加20分，以此類推。小組減分情況與之相對應。
例如：全班有三個小組退步，那麼退步當中的第一名，小組總分減15分，退步第二名，小組總分減10分，以此類推。另外，小組成員中有人進入年級前40——50名(第50名屬此範圍)，每多一人，小組總分加5分，每多兩人，小組總分加10分，以此類推。
小組成員中有人進入年級前30——40名（第四十屬此範圍），每多一人，小組總分加10分，每多兩人，小組總分加20分，以此類推。小組成員中有人進入年級前20——30名，每多一人，小組總分加15分，每多兩人，小組總分加30分，以此類推。小組成員中有人進入年級前10——20名，每多一人，小組總分加20分，每多兩人，小組總分加40分，以此類推。
小組成員中有人進入年級前1——10（含第十名，每多一人，小組總分加25分，每多兩人，小組總分加50分，以此類推。小組某成員位居年級第三名，小組總分加30分；小組某成員位居年級第二名，小組部分加40分；小組某成員位居年級第一名，小組總分加60分（此項不重複計算）。
二、 紀律方面：
1、 學校通報批評，每人每次小組總分減5分。
2、 年級通報批評，每人每次小組總分減3分。
3、 班級紀律委員記錄違紀，每人每次小組總分減1分。
以上違紀減分包括所有的日常行為規範的違規行為，例如：遲到，上課睡覺，不在規定時間使用手機，寢室違規等。詳細情況見《走向明天的你》上的相關規定。
三、 衛生方面：
1、 小掃除，被檢查部門扣掉的分數，等額記入減扣小組總分。
2、 大掃除，被檢查部門扣掉的分數乘以二，記入減扣小組總分。
3、 保潔工作不到位，被檢查部門檢查指出，一次，扣小組總分1分。
四、 班幹部違規
班幹部違規，每人每次按非班幹部所減扣分數乘以2，記入減扣小組部分。
獎勵方案（試行）
只獎勵小組總分超過100分的小組成員，分為物質獎勵和精神鼓勵。
年級和學校優秀學生幹部將在班優秀班幹部中產生。
被獎勵的前三個小組將由徐老師個人出資，主持一次卡拉ok聚會。
小組最後一名的獎勵：小組成員自行貢獻班級掃把兩把及拖把一支（或者抹布五張，水桶乙個），並在下次年級考之前（一般乙個月年級考一次），每次與當值小組共同參加周五大掃除。考試結果出來，若不再位列小組總分倒數第一，該獎勵終止。
2 2班主任考核方案
大倫初中班主任工作考核方案 試行 為進一步加強學校班主任隊伍建設，規範班主任隊伍的管理，增強班主任的崗位意識，激發班主任的工作熱情，全面提高班主任工作的責任心和使命感，搞好班級管理，提高教育 教學質量，開創我校德育工作新局面，結合我校實際，特制訂本考核方案。一 考核的原則 1 堅持實事求是 公平 公...
2 2班級建設方案
二年二班級建設方案 王德麗一指導思想 在 主席提出的 中國夢 偉大設想帶領下，在建三江教育局指引下，我校特色德育薰陶下，作為一名黨員，更作為一名班主任，我將對國家的愛，對教育的愛，對學生的愛，傾注在班級建設上，努力讓學生 以班為家，以 班 為傲 二 班級建設主題 我的夢 班級建設組成 一 多彩的花園...
高二 22 班學習小組制度
7 按時保質 保量完成作業，遲交者每人次扣所在小組積分1分，未交者扣2分每人次 抄襲作業者一次扣所在小組積分5分並在班內點名批評 考試作弊每人次扣小組10分積分 課代表可安排小組長交叉檢查作業完成情況。8 作業在老師講解後，未訂正或訂正有錯的，扣1分。未按照要求完成複習 預習 背書任務，扣1分。考試...