文廟街道教辦文明禮儀教育實施方案

2021-11-06 01:21:41 字數 3010 閱讀 2887

文廟街道教辦

開展文明禮儀教育活動實施方案

各小學、幼兒園:

為了全面貫徹落實縣教育局檔案精神,進一步推動文明禮儀教育活動深入開展,結合文廟街道辦事處實際,特制定本方案。

一、指導思想

以「學禮儀知識,樹文明形象」為主題。以「八榮八恥」為言行準繩,堅持「全員參與、師生互動、實踐育人」 的原則。以禮儀、禮貌、禮節教育為抓手,以培養學生良好的文明禮儀習慣為重點,以遵守《公民基本道德規範》《中小學教師職業道德規範》《小學生守則》,文明禮儀養成教育為突破口。

著眼於全面提公升學生和教師的思想道德素質和文明禮儀素養,通過文明禮儀教育實踐活動,使學校成為文明禮儀的宣傳和示範視窗,使師生成為文明禮儀行動的模範。

二、文明禮儀教育的具體目標

(一) 學生達到的目標

1、知識目標:掌握基本形體姿態和常用禮節的規範要求,了解文明禮儀與健康成長的關係;掌握常用禮貌用語和簡單的問侯語、答謝語、道歉語、迎送語、應答語及其適用場合,懂得談吐禮儀在人際交往中的重要作用;懂得尊敬父母、尊敬老師、與同學相處的禮儀;掌握公共場所的禮儀要求。

2、能力目標:能夠規範和調整自己的行為舉止,養成文明的行為習慣,能夠正確使用文明禮貌用語;主動參與集體生活,自覺遵守公共秩序,維護社會公德,自覺保護環境。

3、德育目標:能夠遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,熱愛生活、尊敬他人,樂觀向上,誠實守信,熱愛家鄉,熱愛祖國。

(二)教職工達到的目標

1、綜合目標:嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》,做到為人師表,有良好的道德修養。注意儀容儀表,衣著服飾搭配自然、端莊大方,言行舉止文明得體。

掌握各種公共社交禮節,在不同場合遵守各種禮儀。成為文明禮貌的模範帶頭人。

2、教師的行為舉止:有氣質、有自信、有涵養。在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。

3、教師的言談:做到表達準確,音量適當,語言精練。講課要抓中心,不說廢話和多餘的話,給學生乾淨利索的感覺。

4、教師的交往社節:熱情迎候,設定平等氣氛。舉止端莊,行為有度。談話時,語氣要平和,要有耐心,表現出良好的道德修養。分清場合,入情入理。

三、文明禮儀教育實踐活動的主要內容

將學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿於主題教育實踐活動的全過程。

(一)學習禮儀。讓師生了解和掌握與自己日常生活和學習工作密切相關的校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀和工作禮儀等方面的知識。

(二)實踐禮儀。讓每個師生都廣泛參與到主題教育實踐活動中來,在參與體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。

(三)展示禮儀。通過開展師生校園禮儀風采展示和演講比賽,講身邊發生的禮儀故事、爭創文明禮儀先進校和文明使者等活動,展現師生員工在文明禮儀教育實踐活動中的成果。

(四)宣傳禮儀。通過家長委員會和培訓文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳,營造小手拉大手,共創文明校園的良好氛圍。

四、文明禮儀教育的具體內容和實施步驟

第一階段:文明禮儀宣傳(2023年9月)

1、做好文明禮儀主題教育活動宣傳發動工作,各校成立領導機構,制定活動方案,培訓骨幹,啟動師生文明禮儀教育活動。

2、以學校為單位舉行文明禮儀教育實踐活動啟動儀式,推動全辦事處小學深入開展文明禮儀教育實踐活動,動員師生積極行動起來,做文明禮儀的先驅。

第二階段:文明禮儀常規教育(2023年10月—2023年5月)

1、以「文明禮儀伴我行」為主題,以開展繼承和發揚「文明古國、禮儀之邦」的傳統美德等教育活動為載體,著力做好禮儀、禮貌、禮節教育,從強化學生一日常規入手,重點普及推廣使用禮貌用語,培養師生良好的文明禮儀習慣。各學校要懸掛橫幅,張貼標語,利用課外活動時間,展開全方位的禮儀教育活動。努力營造師生互動、相互督促、相互促進的良好氛圍。

2、通過開展「五個一」活動,使文明禮儀教育活動推向高潮。「五個一」活動即通過組織學生看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇感想文章、出一期專題黑板報(櫥窗)、召開一次主題班會(隊會)、做一件講文明、講禮貌的實事等開展豐富多彩的課內外教育活動,提高學生的思想道德水平。

3、充分挖掘學校與課堂的教育主導作用,把文明禮儀教育融入到學「守則」、「規範」教育活動之中,通過「學守則、學規範」知識競賽、主題班隊會、公升旗儀式、演講、故事會等形式組織學生學習領會《小學生守則》、《小學生日常行為規範》。並在宣傳教育過程中引導廣大學生共同制定、遵守文明禮儀常規,讓學生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學生的良好風氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為廣大師生的自覺行動。

4、健全師生文明禮儀教育制度,建立文明禮儀教育長效機制,納入學校常規管理工作。

第三階段:文明禮儀成果展示(2023年6月份)

各校要總結梳理在文明禮儀教育活動中湧現出的典型事例和經驗成績,展示文明禮儀教育取得的階段性成果。

第四階段:文明禮儀總結表彰(2023年11月份)

1、大力推廣學校禮儀教育的成功經驗,發揮先進典型的示範和輻射作用。以豐富多彩的活動,激勵師生積極參與學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀的全過程,推動此項教育實踐活動深入開展。

2、教辦將評選表彰文明禮儀示範學校,文明禮儀標兵若干名。希望各校創造條件,積極參與評選。同時各校也要建立相應的激勵機制,評詵文明禮儀先進班集體、文明禮儀標兵數名進行表彰獎勵。

六、教育活動的主要措施和要求

1、加強領導、明確責任,真正把禮儀教育納入議事日程。

教辦成立以苗清為組長,張愛芹、張文清為副組長,各校校長為成員的文明禮儀教育活動領導小組。各校也要成立相應的領導小組,切實把文明禮儀教育活動落到實處。

2、結合實際,制定方案。

各校要根據教辦的工作部署,制定出切實可行的實施方案,狠抓落實,掀起文明禮儀學習的高潮。

3、加大宣傳力度,營造濃厚的**氛圍。讓主題教育活動深入到每一位教師、每一位學生、延伸到社群(村)組群眾。

4、各校要切實開展豐富多彩的活動,如國旗下講話、知識競賽、演講比賽、主題班隊會、作文競賽等,使文明禮儀教育落到實處。通過活動的開展,讓校長帶動教師,教師帶動學生,學生影響家庭,進而帶動一方的文明進步。

5、突出重點,建立長效機制。

文明禮儀教育是一項長期工作,各校要以文明禮儀教育活動為契機,將文明禮儀教育活動與文明校園建立緊密結合起來,建立常規管理的長效機制,將文明禮儀教育活動貫穿於教育教學工作的始終。

文廟街道教育辦公室

2023年9月9日

文明禮儀教育實施計畫

根據教育局的要求,進一步落實 公民道德建設實施綱要 中小學教師職業道德規範 和 小學生日常行為規範 結合我校實際情況,特制定學校文明禮儀教育實施計畫。一 指導思想 依據教育局的活動實施方案,結合各年級學生的特點,有針對性地開展文明禮儀教育,全校上下,共同行動,思想重視,紮實推進,師生互動,重在體驗,...

開展文明禮儀教育活動實施方案

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小學生文明禮儀教育實施方案

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