腳家店小學消防安全演練方案

2021-11-03 21:06:18 字數 1453 閱讀 9401

為了在學校發生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特制定本安全疏散演練方案,並進行實際演練。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

一、處置火災事故的組織機構:

總指揮:李智斌

指揮:李洪豐

後勤保障:李萍華

成員:全體教職工

二、組織實施安排:

(一)消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

(二)具體疏散工作安排:

1、各班疏散地點:操場

2、各班疏散路線:緊急警報拉響後,全體師生不要驚慌,在總指揮的指揮下,各班按廣播操路線逃生,任課教師將學生疏散到安全地帶。(學生到操場後按班級為單位集中)

(三)、教師緊急疏散的分布位置及職責

聽到哨子(一長兩短反覆)或急促的鈴聲即為緊急疏散的命令。

1、聽到哨聲後,班級裡正在上課的老師立即確定疏散地點並立即組織學生離開教室,上課的老師最後乙個離開教室。

2、聽到哨聲後,未上課老師立即響應奔至各個崗位秩序維持。

三、集合事項

上課老師立即帶領學生按指定路線快速下樓梯,進入指定地點集合,這個過程要求教師在學生最後到達目的地之後教師馬上清點人數立即上報指揮(李洪豐),班主任進行逃生未成功人數確定,指揮(李洪豐)向總指揮(李智斌)匯報逃生成功人數及未成功人數。各崗位的教師在疏散過程中發現情況也要想總指揮匯報。

五、指揮部根據匯報情況做出指示(評比)

六、(這次)應急崗位安排

七、注意事項

1、以疏散人員安全為第一要務

2、火災的沉痛教訓需要銘記:認真執行每一次演練,就是對生命的負責。

3、練習時,所有的教師都必須參加演練,不得逗留在辦公室、教室等。

4、未上課的教師跑出辦公室後需到教學樓樓梯口附近協助疏散。

每次演練必須確保學生的絕對安全,尤其是下樓梯時要避免踩踏。在行進中如果發現前面隊伍不動了或發現有人摔倒,應該立即停下。此時,樓層負責、帶班任課教師負擔第一責任人。

八、活動時間

每學期兩次

九、疏散要求與注意事項:

1、聽到學校發出的警報聲後,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速掏出手絹,用水浸濕後掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學樓,來到安全區。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。

各班到達安全區後應立即清點人數,及時匯報。

2、疏散集合地點:先在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區域。

3、發生火災,嚴禁組織學生參加滅火。

4、疏散順序:

教師領隊,學生排二路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

5、教育學生發生火災時,能夠做到:

①遇事不慌,頭腦冷靜。

②判明情況,思考對策。

③積極自救,互幫互助。

④聽從指揮,有序疏散。

腳家店小學

2023年11月

小學消防安全演練方案

一 活動目的 通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防範知識及逃生技能,從而減少 避免因火災而造成的傷害事故發生。二 演練領導小組 組長 喬文良 賀爾小學校長 副組長 徐文元 六年級組長 成員 一到六年級各班主任 三 演練時間 2013 年 3 月 19 日下午第一節課。四...

小學消防安全演練方案

一 演練目的 為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織 迅速地引導學生安全 快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。二 時間 地點 時間 每學期兩次 地點 學校操場 教學樓 三 演練內容 1...

小學消防安全疏散演練方案

引馬完小防火安全演練方案 一 指導思想 以 消防法 和 機關 團體 企業 事業單位消防安全管理規定 等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識並預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。二 目的...