06 07學年第一學期工作總結

2021-11-03 19:24:53 字數 2650 閱讀 2005

時光飛逝,日月如梭。轉眼之間,06-07學年第一學期即將結束。現對本學期工作做如下總結。

一、為迎省教育督導評估檢查盡力。全力以赴迎省教育督導評估檢查,是我校本年內重點工作。暑假結業式後第二天,我便與全校其他教師一起投入了迎檢專項工作。

在本次迎檢工作中,我擔負著我校多項迎檢責任工作,包括微機室、儀器實驗室、圖書室的整理工作,同時兼任實驗室、圖書室、計算機教學、電化教育的檔案整理和管理工作。面對繁雜的工作,我沒有退縮,從未推卸,而是認真地、耐心地一項一項去完成,經常起早貪晚,且時常自己乙個人整理圖書、儀器和相關檔案至深夜。此外,我還參加了粉刷室內外牆壁、給欄杆刷漆等工作,與桂雲一起光著腳丫沖刷地面。

雖然又累又髒,但看到校園變得更美了,心中覺得很欣慰。整個乙個暑假除全校規模的正式放假休息的5天和在興隆參加培訓的6天外,其餘時間我均堅守在崗,隨叫隨到。

二、在本學期開學初的學校工作會議上,學校決定由我擔任三至六年級的微機課、四年級的科學課與六年級兩個班的自然課,同時兼任實驗員、圖書管理員,並負責微機室、圖書室、實驗室、儀器室與西庄校點的衛生管理。雖然工作量不小,責任也不輕,但我服從學校的安排, 盡心盡力地做好每一項工作。

(一)實驗教學工作與科學課、自然課課堂教學工作。

1、開學初全面檢查實驗器材,做到心中有數,特別是「普九」配備的器材 ,隨後又對被損器材進行維修。在實際教學中,各年級分組實驗與演示實驗開出率都達到了100%。

2、每項實驗都提前做好準備,分組實驗與演示實驗所需藥品、儀器總是在課前擺放整齊,從未影響按時上實驗課。

3、每一節實驗都做有實驗記錄,保護好各種精密儀器,提高實驗教學的效果和實驗能力。

4、在實驗教學與課堂教學中,盡可能讓學生親自操作,自己實踐,注重了培養學生自主**、創新能力,從而開發學生智力,調動他們自覺學習知識的興趣。

5、寓思想品德教育於實驗教學之中。 小學的自然實驗,通常要求分組實驗。在做實驗時,我要求每個實驗小組分工協作,各司其職,群策群力。

好的同學作好示範,幫助後進同學。後進同學要虛心學習,努力完成實驗任務。另外,在自然實驗中,有部分學生好奇心重,膽子大,會有不按實驗規程操作的現象。

因此,我注意教育學生,要遵守紀律,愛護實驗器材,嚴格執行操作規程,說明違反規程會造成的嚴重後果,如:實驗失敗,損毀器材,造**員**等。啟發學生不亂扔亂放實驗器材,實驗完成後,要整理好實驗器材。

這樣,學生從小養成愛護公物,做事認真負責的良好品德。

6、啟發學生積極思考,發展學生思維能力。在自然實驗中,我十分注意創造條件,有目的地指導學生觀察實驗現象,啟發學生怎樣利用實驗現象思考問題,解決問題。

7、調動學生學習自然與科學的興趣,使學生樂於探索、勇於探索。在小學自然教材與科學教材中,有不少有趣的實驗。我針對學生的年齡特點,利用有趣生動的實驗,激發學生的學習興趣,喚起求知慾,提高學習積極性。

8、利用實驗對學生進行挫折教育。由於知識水平和動手操作能力所限,學生難免會在實驗中遇到失敗。這時我就鼓勵學生不要氣餒,引導他們找出失敗的原因,尋求解決的辦法,堅持實驗,直到成功。

9、學生在課堂中所學到的知識非常有限 ,將自然課、科學課與課外活動相結合,與學生的生活實際

相結合,這是拓寬學生學習天地的乙個有效途徑。本學期四年級成立了乙個課外興趣活動小組,六(1)、六(2)班各成立乙個課外興趣活動小組,分別制定課外活動計畫,實實在在進行了活動,調動了學生學科學的積極性,對培養學生的科研能力起到了不可低估的作用。活動經過均記錄在案。

(二)圖書管理工作。在本學期中,我們本著「以人為本「的管理理念,以「主動服務」為宗旨熱心為師生服務,受到師生一致好評。在工作中,我們遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行了科學的組織和管理,得到了領導的肯定。

1、為做好圖書整理歷史遺留問題,我們對圖書賬目與實際藏書量進行了核查,使圖書帳目與實際藏書量一致統一。

2、加強了對小圖書管理員的業務培訓,使他們的管理水平進一步得到提高。既鍛鍊培養了學生的工作能力,又在一定程度上減輕了老師的工作負擔。

3、改革圖書借閱方式,變以前的集中借閱為主為學生自己借閱為主,學生在圖書室借閱後即可在圖書室內閱讀,極大地調動了學生讀書積極性,使本學期人均借書達到了5冊以上。

(三)電教工作。從國慶節假後開學開始,學校組織全體任課教師利用每天下午放學後的乙個小時時間,集中進行校園網知識、課件製作系統培訓,由我擔任輔導老師。我制定了培訓計畫,準備了輔導教案,又利用業餘時間整理了筆記,用印表機列印出來,參訓老師人手乙份。

經過學習,教師們製作課件的能力有了很大提高。

(四)計算機教學工作。學校開設計算機課程是為了提高學生操作能力,開拓學生視野,適應社會發展潮流,同時也是滿足學生學習計算機理論聯絡實際的重要手段,對提高學生操作能力,分析和解決問題的能力有十分重要的作用。

1、堅持按時上好每一節計算機課,做到提前備好課、上好課,課上認真輔導。實事求是做好上機記錄。

2、學生能夠自覺遵守紀律,珍惜、重視每一節上機課。上機過程中能認真分析和思考,積極動手操作,同學之間密切合作,發揚團結協作的精神,上機的效率不斷提高。計算機室內保持良好的室內衛生,學生能保持良好的秩序,按指定的位置就座。

上機時不喧嘩打鬧。

3、上機實習時,我教育學生注意安全,愛護室內的計算機設施和用品。學生沒有擅自動用和亂扔髒物的現象。

4、鑽研業務,熟悉教材及要求全部實習的內容,對學生上機時提出的問題耐心給予解答。

5、積極購買有關的計算機書籍,不斷提高自身素質,學習更新計算機軟硬體知識,以適應計算機不斷發展進步的需要。

6、不斷改進教學方法,提高上機教學效果。

2023年12月30日

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