本學期，我共做了六個基礎光學實驗，它們是：實驗6（應用焦距儀測定焦距與頂焦距），實驗10（應用阿貝折射儀測量固、液體折射率），實驗12（單色儀的調節與定標），實驗14（小型攝譜儀調節及最佳攝譜位置的確定），實驗15（偏振光的產生、檢驗、及強度測定），實驗20（利用雙稜鏡干涉法測he-ne雷射波長）。
轉眼間乙個學期的光學實驗課已經結束，在實驗的過程中我收穫很多。
首先是學會了幾項重要光學儀器，如550型焦距儀、阿貝折射儀、單色儀、小型攝譜儀等的使用方法，並在實驗操作的過程中熟悉了它們的使用技巧。對於這些儀器的使用，我會在進入實驗室之前做好實驗預習，然後實驗前認真觀察老師的演示，這樣在自己的操作過程中，就能很快掌握操作方法和技巧，不僅有利於保護光學元件，而且能使自己順利高效的完成實驗。
其次，光學實驗自身所具有的嚴謹性、精密性對我們來說也是一項挑戰。這要求我們在實驗過程中不得有一絲的馬虎，必須全神貫注，認真對待實驗操作，實事求是的記錄和處理實驗資料。在有資料測量的實驗中，我們都會做多組平行實驗，最終以取平均值的方法來減小實驗誤差。
這種嚴謹周密的實驗態度，培養了我的細心和耐心，對我以後的學習生涯也將產生深遠影響。
最後，光學實驗與其他實驗相比，最吸引人的地方是它的神奇與美麗，在做單色儀的調節與定標實驗時，我剛一開始實驗就被視野中絢麗的各色光線所吸引，更為自己能調節出這樣的美景所自豪。其他各個實驗，也都以不同的方式，向我們詮釋著光與影的神奇魅力！
對於光學實驗，我還想提出一些自己的建議：第一點，希望實驗室可以更新儀器裝置，淘汰那些已經損壞或者精確度大大降低的儀器。第二點，希望老師們可以調整實驗安排，讓學生能在有限的實驗機會裡，參與更多的實驗專案，以豐富我們的實驗經歷。
另外，謝謝所有光學實驗室的老師們這一學期對我們的辛勤培養。祝老師們事業順利，生活幸福！
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