青縣曹寺幼兒園王媛媛張富英姚艷麗
創編背景及優勢：我園坐落在蔬菜黃瓜第一鄉的曹寺，這裡基本家家都有裝黃瓜的鐵筐，而孩子們又特別喜歡或躲在筐裡，或鑽進鑽出。《指南》中要求：
利用多種活動發展幼兒身體平衡和協調能力，鼓勵幼兒進行鑽爬，並且能以膝蓋懸空方式進行鑽爬。為此，我們因地制宜用這些鐵筐和自行車輪胎做成多角度的鑽爬屋。這個鑽爬屋最大的特點是可以自由組合拆分，可以多角度四面鑽爬，大大增加了遊戲的趣味性和挑戰性。
活動名稱：四面鑽爬快樂多
適合班級：小、中、大
參加人數：不限，最好在30人以內
活動目標：
1、引導幼兒積極大膽參與遊戲，體驗體育遊戲活動的樂趣。
2、鼓勵幼兒進行多角度鑽爬、走低矮狹窄不太平的「小路」，發展幼兒的鑽爬，身體平衡和協調能力。
3、培養幼兒的遊戲規則和競爭意識。
適用季節：一年四季
活動時間：10分鐘（可變）
活動準備：比較寬敞的遊戲場地、自製鑽爬筐7組（16個）（沒有死規定）、玉公尺芯做成的小橋6個、kt板若干，彩旗若干。**《金龜子城堡》《敲咚咚》
活動步驟：
一、 情景匯入，引發興趣
**響起《金龜子城堡》，在**聲中教師和幼兒一起做熱身操。
二、遊戲開始
1、自由活動熟悉器械
將鑽爬筐擺成乙個城堡似的形狀，請幼兒自由的鑽爬，觀察幼兒的表現和遇到的困難。
2、經驗分享制定規則
請幼兒說一說自己在鑽爬時遇到的問題？怎樣鑽爬又省時又省力？在鑽爬時應該注意什麼？
教師總結示範，講述規則。
3、自由結組闖關開始
請幼兒自由結成2組，在老師指定的地點出發，並沿相同的賽道進行比賽，先走過由玉公尺芯做成的小橋，然後鑽過s形（這裡可以自由變換不同形狀）的山洞（鑽爬筐），再走過（或跑過）草地就能到達終點拿到彩旗。在規定時間裡看哪隊拿到的彩旗多者獲勝。
三、放鬆活動遊戲結束
在**《敲咚咚》中，結束活動。
活動規則：1、鑽爬時膝蓋要懸空，不要擁擠，善於避讓。
2、過小橋時要盡量控制平衡，不能掉到「河」裡。
3、過草地時注意安全，講速度。
活動保障：
1、選擇比較寬敞的活動場地，認真做好充分的課前準備。
器械的投放、場地安全的檢查；了解孩子知識與技能的準備情況；教師選擇適合運動的服裝，並把自己的精神狀態調整到最佳的狀態。
2、教師對幼兒的著裝、情緒等進行檢查與關注。
3、安全提示做到位。
4、最少有兩名以上教師引導活動。
活動建議：
1、不同年齡段和不同體質的幼兒，提出不同的要求。
2、鑽爬屋要經常變化造型，以吸引幼兒參與興趣。
活動評價：
本活動符合幼兒的年齡特點，遵循幼兒的身心發展規律。幼兒首先是自由**，幼兒天生愛玩並且喜歡自由的玩，因此我給幼兒提供這樣的初探環境。然後在**過程中教師發現幼兒在活動中的問題，但是並不是由教師直接講解而是由幼兒在相互的交流分享中解決問題制定規則，最後教師為幼兒提供比賽的賽道讓幼兒萌發競爭的意識。
活動充分發揮了孩子們的主體作用，真正讓孩子們大膽想，勇敢做，氣氛輕鬆活躍，玩得盡興，體現了老師的快樂教育與幼兒的快樂遊戲。在這樣的環境中遊戲，孩子身心得到了健康發展。
近三年我園開展戶外體育遊戲活動情況：
近三年來，我園進行了「利用本地資源進行幼兒園課程開發的實踐研究」的課題研究。其中一項就是進行體育遊戲活動研究。為了發掘傳統遊戲活動資源，我們對家長做了這方面的調查。
家長們認真填寫了「家長調查問卷」，為我們提供了極大幫助。目前已形成系列的而且幼兒特別喜歡的體育遊戲活動有：「好玩的**」、「小房子，跳法多」、「紙片（pia）、紙球，花樣多」、「滾滾多快樂」「玉公尺芯，我喜歡」、「花布繩」、「多變的梅花樁」、「徒手小遊戲系列」、「我愛玩沙包」等等。
這些遊戲還可以隨時進行開發和創新，使孩子們百玩不厭，且益處多多。
活動方案 體育遊戲活動方案
指導思想 豐富學生校園文化 體育生活，促進億萬學生 陽光體育運動 的開展。辦好家長學校，使家長和孩子更加了解 更加親密 更加和諧。樹立 每天鍛鍊一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子 的思想理念，讓學生長大後能夠成為合格的社會主義建設者和 人。活動內容 1 體育與健康知識問答2 趣味體育比賽 1 體...
晚會遊戲活動遊戲舞台小遊戲彙總方案
舞台上的小遊戲活動方案 1.蘿蔔白菜蹲可以說是快樂大本營的經典遊戲，在這個特殊的節日，我們可以在 上列出各種鬼名，讓他們選擇，用半英文來操作這個遊戲。可以穿插要求其作出鬼的樣子。2.遊戲名稱 一反常態 遊戲內容 上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！比如主持人說站好，你就得坐下，主持人說向...
小班遊戲活動方案
一 指導思想 深入貫徹 綱要 精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全 健康 豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教並重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。二 班級遊戲情況分析 小班的幼兒沒有幼兒園生活...