青藍結對總結
陳婕敏人的成長需要乙個環境，教師的成長更是離不開學校這一片沃土。作為一名教齡未滿五年的青年教師，我有幸在畢業班工作伊始，便融入了英語教研組這一和諧、融洽的集體當中。
應該說，英語教研組是乙個大舞台，組內的每一位教師都在這個舞台上展示著他的才華和風采他們無一不給我留下了深刻印象，而他們在教學活動中所表現出來的腳踏實地的工作作風、細緻入微的治學態度、切實可行的教學方法和條理清晰的教學思路，也在深深地影響著我。使我不由得心嚮往之，同時也審視自己教學工作中的有待改進之處。
有幸，學校出台青藍結對教師結對。組內的王老師因教學方法靈活、教學經驗豐富、課堂管理能力強而成為我的指導教師。通過半年來的指導學習，觀摩課堂教學、交流課堂管理經驗，王老師的廣博學識、熱情心態，給我以方方面面的影響。
在她的鼓勵、指導和幫助下，我與新課改共同成長，成熟。下面，我就我就從幾個方面談談自己的心得體會：
一、反思自我，對症下藥
步入工作崗位後的學習更要有明確的針對性。在與王老師交流時，我對自己近一二年的工作狀況進行了反思，找出自身的不足所在。應該說，幾年的一線教學工作已經使我具備了一名英語教師的基本素養，但在課堂管理，向管理要質量方面卻存在一定不足。
一節課，我講的很辛苦，學生聽的很茫然，而王老師這方面優勢就在於他面對學生時的強硬態度，以及在課堂教學上切實有效的鐵腕政策。她了解到這個情況後，主動給我介紹如何控制課堂秩序，如何調動課堂氣氛，如何進行小組合作等等，聽到恩師多年的經驗之談，我如獲至寶。在師傅的指導下，經過近一學期的學習、實踐、摸索，我的課堂也開始變得活潑生動。
此外，在平時交流學習中，我留心觀察王老師面對學生時的一言一行，選取其中能用於我班課堂管理的部分，轉化為能為我所用的管理方法，也漸漸收到了實效。
二、課堂觀摩，物為我用
積極主動聽課是交流學習中必不可少的環節。我與王老師同在初三年組，這就給我的學習與進取提供了更為快捷方便的條件。在聽王老師課的過程中，我也有很大收穫。
課堂上，希望老師的課最大的特點就是條理性強，思路清晰，課堂富有激情和活力。此外他有著豐富的評價語言，充分調動了學生的學習積極性，在她的課中，時間總是不知不覺就過去了，真正做到了讓學生在快樂的學習氛圍中學習，足見她紮實的教學功底。在多次聽王老師課的過程中，我慢慢體味到了她思想的靈動，並且能及時準確地把握好每一節課的閃光之處，在反覆學習的過程中，我似乎幹感悟到了希望老師課堂的真諦。
於是，同樣的課程內容，我會將我的教學設想與希望老師的課堂教學進行對比，及時找到差距，及時改進。
三、備課評課，主動求教
除了關注課上教學外，課後的備課評課也不能馬虎。在平時的教學中，我認真備課，鑽研教材，主動說明自己的想法，一旦在教學設計中遇到疑難之處，我也主動向希望老師求教，以求打通思路、靈活處理。從新課設計到複習指導，從作業批改到試卷總結，王老師在方方面面給予我指導和點撥，使我更加明確教學的大方向，並在此基礎上形成了自己的獨特風格。
更督促我，不斷警惕我教學實踐的還是希望老師不定期的隨堂聽課，雖然讓我有些措手不及，毫無隱藏地暴露了我的缺陷，但課後讓我從不同的角度重新審視我的教學，從而督促我不斷改進，也磨練了我的從容。希望老師在給我評課時，會指出很多我自己沒有意識到的優點和不足，讓我以後可以有意識地進行調整。王老師的每次評課，無論在理論上的指導，還是在具體的細節上的研討，都讓我悉心琢磨，使我明白課堂上要充分體現學生的主體地位，體現英語課堂的教學要求，努力進行教學研究，力求達到課堂教學的優化。
四、隨時充電，優化自我，適應課改
新時期的教師已不再是教書匠，知識的快速更新使我認識到，現有的知識儲備已無法適應當代教育發展的腳步，只有不斷地學習，才能以全新的理念指導自己的教育實踐。因此，在王老師的指導下，在教學工作的空隙，我不斷充電，主要對教學教法、先進教學方式等相關內容進行深入學習，並訂購大量報刊，光碟，**學習，彌補自身不足。陶行知先生說：
「要想學生好學，必須先生好學。唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。」我時刻銘記這句話，也在不斷更新自己的教學理念。
力求成為一名受學生歡迎，讓家長滿意，領導認可的好老師，促使自己朝著科研型的教師方向進一步發展。
此外，王老師的為人處事，經驗心得，她的真誠、熱情與自信，常常讓我在感動之餘，獲得了更多的學習、工作的動力，使自己能更好地投入到這份事業中去。
在王老師的帶領下，不但我的教育教學能力得到進一步的提公升，初三英語在大小考試中也取得了不錯的成績。我在網路上看到這樣一句話，深有感觸，它說，「師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在前輩與晚輩之間，使我們在有意無意之中增加了相互交流和相互學習的機會，從而得到提高。」幾年的交流學習，我真切的感受到這一活動帶給我的益處，這也是教學工作中的一筆寶貴的財富，我將現在以及今後的學習所得，運用到日後的教育教學活動中，積累經驗，探索方法，爭取更為完滿的成績！
新老教師結對子總結
系別 教育系 老教師 常寶成新教師 忽江華 經過乙個學期與老教師結對子活動，我自己在思想 教學 科研等各個方面均取得了很大的進步與提高，現將我的一些進步與感想談談，與大家分享。希望大家批評指正。首先，從思想上來講，我非常重視和珍惜這難得的機會，我抓住每一次學習和提高的機會，以高標準嚴格要求自己，給自...
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我是今年剛來的新教師，學校為了促進新老師盡快成長，給我們安排了結對子教師，我覺得這是促進新教師成長的乙個很好的辦法。經過乙個學期與老教師結對子活動，我自己在思想 教學 科研等各個方面均取得了很大的進步與提高。劉老師是我的專業指導老師，能得到她的指導真是我的幸運。劉老師是一位優秀的思想品德老師，她的優...