電力學校2013——2014學年第二學期
中、小學古詩詞背誦達標驗收方案
一、指導思想
我國古典詩詞博大精深，源遠流長，是祖國文化寶庫中的璀璨明珠。它句式工整，富有韻律，易讀易記，琅琅上口，特別適合學生背誦。學生從小誦讀古詩詞，可增加孩子語言積累，提高孩子的口頭和書面表達能力；有助於認識中華文化的豐厚博大，提高學生文化品位、審美情趣和人文素養，積澱深厚的文化底蘊，對學生一生的發展產生深遠的影響。
多年來我校一直提倡和實踐古詩文誦讀，也取得了可喜的成績，積累了豐富的經驗。為進一步推動我校古詩文誦讀活動深入、持久地開展下去，本學期的背誦特制定方案如下：
二、古詩文比賽規則：
1．參賽班級：學前班——八年級。
2．參賽人員：學前班——八年級全體學生及語文老師
3．時間： 2023年6月12日上午
4. 地點： 操場
5．比賽內容：（比賽內容按年級規定）
學前班：《**規》
一年級：要求背誦古詩40首。35首以上為合格；35首以下為不合格。
二年級：要求背誦古詩80首。75首以上為合格；75首以下為不合格。
三年級：要求背誦宋詞20首。18首以上為合格；18首以下為不合格。
四年級：要求背誦宋詞40首。35首以上為合格；35首以下為不合格。
五年級：要求背誦內容：40句名言警句。40句名言全部背過才算達標，有一句沒背過即為不達標。
六年級：要求背誦內容：國學經典背誦。國學背誦90句為合格，90句以下為不合格。
七年級：要求背誦內容：初中三年來的所有古詩詞共50首。30首以上為合格，30首以下為不合格。
八年級：課外積累20首宋詞.10首為合格，10首一下為不合格。
三、檢查方式：
（1）每兩位學生為一組互背，雙班的年級一二班交叉檢查。背一首勾一首，最後記錄總數。
（2）各語文老師在班內抽查三分之一，保證所有記錄在冊的篇目學生都能熟練背誦。
四、具體分工：
照相：曹一平
黑板書寫：王秋霞
通訊：呂文娟
服務班級：四年級一班
五、考評辦法：
背誦結束後，各語文教師彙總本班學生背誦達標情況，上交教研組長處，學校根據檢查成績，評選、獎勵古詩文背誦先進班級。並將此成績計入班級考核。
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