具體考核專案評定
1工作業績（總分30）
目標的實現程度 1.出色的完成自己制定的目標計畫並做出額外貢獻者。10分
2.很好的完成自己制定的目標計畫者。8分
3.較好的完成自己制定的目標計畫者。6分
4.由於客觀原因未完成自己制定的目標計畫，但過程中做出了很大努力。
4分5.主觀原因而導致的目標計畫未完成，工作中有很大漏洞。2分
工作數量 1在學期中參與幫助完成部門中的大部分工作，並參與管理專案活動。5分
2在學期中參與完成部門中半數以上的工作，並參與到專案中去。4分
3在學期中參與完成部門中半數以上的工作。3分
4在學期中參與完成部門中的基本工作。2分
5在學期中參與完成部門中的少數工作。1分
工作效率 1在比規定時間提前兩天以上並出色完成總部和部門內的工作任務。5分
2在規定時間內出色完成部門和總部布置的工作任務。4分
3在規定時間內較好的完成部門和總部布置的工作任務。3分
4在規定時間內完成部門和總部布置的工作任務，但完成質量不好。2分
5並未在規定時間內完成部門和總部布置的工作任務。1分
工作方法 1擁有屬於自己的較好的工作方法，提高團隊的工作質量和效率。5分
2擁有自己的一套工作方法並可以幫助一些人提高工作效率和質量。4分
3擁有一定的工作方法，但只可以幫助一小部分人提高工作效率。3分
4擁有一定的工作方法，但工作中不見成效。2分
5並沒有自己的工作方法。1分
2管理能力（總分30分）
領導能力 1能帶領大家出色的完成日常工作和目標計畫，並使大家和諧相處。5分
2能帶領大家出色的完成日常的工作和目標計畫，並增強團隊凝聚力。4分
3能帶領大家較好的完成日常的工作和目標計畫，並可以團結大家。3分
4能帶領大家完成日常的工作和計畫。2分
5未能帶領大家完成日常的工作計畫和目標。1分
計畫能力 1對於團隊和部門都有長遠的規劃，日常的工作都有自己的計畫。5分
2對於自己所在部門有長遠的規劃，日常工作有自己的計畫。4分
3對於自己的日常工作有計畫，但缺乏部門的長遠規劃。3分
4對於自己的日常工作無具體的計畫，對於部門發展也無規劃。2分
5對自己的工作無計畫，對於部門發展無任何感想。1分
組織能力 1可以合理的分配好人員，並合理的調配好各項工作調動出大家的積極性。5分
2可以合理的分配好人員，並合理的調配好各項工作。4分
3可以合理的分配好各項工作，但工作周全細緻。3分
4可以分配好各項工作，但完成效果不佳無效率。2分
5可以分配好各項工作，但分配組織中有很多漏洞。1分
創新能力 1對團隊和部門的發展有自己獨特的想法，並可以增強團隊特色。5分
2對團隊和部門的發展有自己的想法，但實施較為困難。4分
3對於團隊和部門的發展有自己的想法，但實施後並無顯著效果。3分
4對於團隊和部門的發展有自己的想法，但不切實際無法實施。2分
5對於團隊和部門的發展毫無建樹。1分
溝通能力 1平易近人可以很好的與團隊內部成員溝通交流並聽從大家意見。5分
2可以很好的與大家溝通交流生活和工作中的想法。4分
3可以與大家交流好工作中的事務，但缺乏令大家拘束缺乏親切感。3分
4可以與大家在平時會議中有一些溝通交流聽取大家想法意見。2分
5缺乏與大家間的溝通交流，與大家存在間隔。1分
協調能力1可以很好的協調好團抵成員間的關係和工作是團隊融洽，提高大家的工作效率。5分
2可以通過合理的工作分配從而使大家的工作更有效率。4分
3可以較為合理的分配好大家的工作，使工作正常進行。3分
4不能合理的分配好大家的工作，有很多任務作漏洞。2分
5不能協調好大家的工作，使工作無法正常進行。1分
3工作態度（20分）
積極性1積極主動的完成自己的工作並幫助他人工作，並可以自己為團隊做額外工作。5 分
2可以主動要求更多的工作和幫助他人工作機會。4分
3可以積極主動參與各項團隊活動中。3分
4可以主動完成自己分內的工作。2分
5不能積極主動的完成自己的工作。1分
團隊協作性1可以很好的分工大家的工作，並積極主動的與大家配合。5分
2可以很好的與大家配合工作，很好的完成日常工作事務。4分
3可以很好的與大家配合工作可以按時完成，但效果一般。3分
4可以與大家配合工作，但並未取得好的效果。2分
5並不能與大家配合協調工作，又不好的影響。1分
責任感1對於自己的工作和團隊中成員的工作，團隊的發展都擁有強烈的責任心。5分
2對於自己的工作和團隊成員中的工作有責任心。4分
3對於自己的工作有強烈的責任心。3分
4對自己的工作有一定的責任心。2分
5對於自己工作毫無責任心。1分
忠誠度1面對如何巨大的團隊困難都不會有退縮，並能帶領團隊走出困境。5分
2當團隊有很多任務作壓力時，不會出現不做或退縮的現象。4分
3當團隊利益和個人利益有衝突時，可以時刻以團隊利益為重。3分
4工作時有良好的團隊意識。2分
5毫無團隊觀念，並有損害團隊利益的事。1分
4專業能力（10分）
本部門事務處理能力1可以很好的協調部門成員的工作使部門工作有條不紊，突發事件處理的就很好。5分
2可以很好的處理好本部門中各類事務，但處理突發事件能力不強。4
分3可以較好的處理本部門內部事務。3分
4可以處理本部門日常內部事務，但工作中有漏洞。2分
5部門事務處理不夠妥善，工作不能開展。1分
對於本部門的認知度1對於本部門的知識非常精通，可以很好的應用於工作中。5分
2對於本部門的認知透徹，但在應用過程中有很多阻礙。4分
3對於本部門認知一般，但都可以應用於工作。3分
4對於本部門工作知識認知一般，但一直在努力學習中。2分
5對於本部門工作知識不夠渴求，也不主動要求上進。1分
個人素質(10分)
遵守規章制度
根據考勤記錄表及通過一系列制度考查評分。
個人基本素質
根據乙個人的道德品質和與大家相處時的、言談舉止評分。
績效考評的專案
團隊負責人及各部門負責人考核表
團隊成員考核表
上海電力學院校務公開工作評估制度
4 校務公開的主要內容 1 有關學校改革與發展方面的事項，包括學校發展規劃 重要決策和實施方案 重大改革舉措 規章制度 經費與決算 重大基建 修繕 工程專案招投標 大宗物品採購 等。2 有關教職工切身利益方面的事項，包括校內收益分配方案 住房貨幣化補貼方案 教職工聘任方案 專業技術職務評聘等工作，評...
上海電力學院封面個人簡歷
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上海電力學院認識實習報告for free
上海電力學院 認識實習報告 2013 2014年第一學期 院 系電腦科學與技術學院 專業資訊保安 班級2012 學號2012 姓名時間2014 1 6 2014 1 10 一 實習目的 認識實習是本科教學計畫中非常重要的實踐性教學環節，其目的是使我們了解和掌握電力生產知識 印證 鞏固和豐富已學過的計...