尊橋鄉中心小學體育、藝術「2+1專案」
實施方案
為進一步推動小學體育與藝術教育工作，深入實施素質教育，開展「體育、藝術2+1專案」促進學生全面發展和健康成長，結合我校實際情況制定本方案：
一、指導思想
認真貫徹落實教育部制定的《「2+1專案」體育與藝術技能標準》及縣教育局檔案精神，倡導「我參與、我快樂、我運動、我健康」的運動理念和「我欣賞、我創造、我展示、我成功」的藝術思想，讓學生參與自己喜歡的體育和藝術專案，培養學生對體育和藝術興趣愛好，促進學生身體健康發育和全面發展。
二、實施目標
1、加強學生體育、藝術素養的鍛鍊，培養學生「終身體育」的意識，完善人格，提高能力。
2、規範學校體藝課程的實施，加強體藝課程的研究和實踐，提高體藝課程課堂教學的實效。
三、實施辦法
1、提高認識，實施「2+1專案」是全面實施素質教育的一項重要內容，目的是使學生掌握兩項體育運動技能，其等次一般分為優秀、良好、合格三個等次。
2、規範辦法，嚴格執行教學計畫。首先，把實施「2+1專案」融入新課改之中，充分發揮課堂教學這一主渠道的作用，並嚴格執行國家頒發的教學計畫，開齊開足體育、**、美術課程，嚴禁擠占音體美課程的時間。其次，確保課外活動時間與空間。
要樹立「健康第一」的思想，保證學生每天要有1小時的體育活動時間，要保證學生每天30分鐘的大課間體育活動時間，主要內容為廣播操、校舞和各單項體育活動，每天下午必須保證30-40分鐘體育、藝術「2+1專案」活動時間，主要內容為體育、藝術興趣小組活動，廣泛開展豐富多彩的課餘文化比賽活動和各類實踐活動。
四、專案選擇
「2+1專案」的選項，原則上按教育部頒發的「2+1專案」技能標準由學生自主選擇。體育以國家學生體質健康專案為基礎，藝術本著學生自己愛好自選一項，確保學生在短時間內能基本掌握「2+1專案」，根據我校實際確定活動專案：
1、體育類：跳繩、跳皮筋、踢毽子、籃球、桌球等
2、藝術類：剪紙、繪畫、鼓樂、書法等
五、組織領導及分工
1、為更好地管理我校體藝2+1專案的實施，制定有效的制度和措施，及時添置活動器材。成立尊橋小學體藝2+1專案實施領導小組，全面指導該項工作的實施，由教務處負責組織落實。
組長：李卿雨
副組長：柯常玉帥維清鄭崇海鄢華根卓秉洲
成員：陳擁軍、陳洪偉、音體美學科教師及1-6年級班主任。
2、具體分工：
組長負責督促學校「體育、藝術2+1專案」的落實的檢查、指導小組的工作情況，並對整體活動的開展負責。
陳擁軍、陳洪偉、吳文斌負責班級和活動小組的活動指導與檢查及組織學生專案認定工作等。
**、體育、美術學科教師及1-6年級班主任負責活動的具體實施，學生活動的安全保衛以及組織學生參加專案認定。
活動開展情況及效果納入教師業務考核，
六、實施專案安排
七、活動場地安排
操場示意圖
2012-2-10
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