中心河小學德育工作總結2019秋

2021-10-26 06:04:17 字數 1807 閱讀 1505

中心河小學德育工作總結

「百善德為先」,我們學校始終把德育工作放在首位,一開始就成立了以校長為組長,分管德育的副校長為副組長德育工作領導小組。在上級主管部門的領導下,我校德育工作有條不紊地進行。為了今後的工作做得更好,特作如下總結。

一、所做工作

(一).建立了學校,社會,家長為一體的德育網路。

1.為了加強與家長的聯絡,一開始我校就建立了學生與家長的聯絡制度,把學生在校的表現,考試情況,作業完成情況通過聯絡卡及時與家長聯絡。

2.定期召開家長會,對家長進行家庭教育的培訓,認真聽取家長對學校管理提出的建議和意見。

(二).認真抓好班主任工作。

班主任是學校日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者,是中小學生健康成長的引導者,在校教育管理工作中發揮著骨幹作用,為充分發揮班主任的主導作用,本學期開展了以下工作:

1 制定了班主任績效考評細則,把班主任平時對班級的管理工作和學生成績與班主任績效掛鉤。

2 定期召開班主任工作培訓會,本學期開學初我校對班主任工作進行了培訓,培訓形式主要以講座、座談等形式。召開了一次班主任工作經驗交流會,通過經驗交流會的形式,讓有經驗的老班主任把班級經驗帶給新班主任的同時,也解決年輕班主任在班級管理工作中遇到的困惑,達到資源共享,取長補短,共同提高的目的。每學期必須開展一次校際交流,學習其他優秀學校管理經驗,開拓了視野。

(三).抓好學校日常管理工作

1 .成立了紅領巾監督崗。

為了更好地管理好學校的衛生及紀律,我校從高年級學生中選取了部分品學兼優的學生組成了「紅領巾監督崗」,主要負責學校的日常事務管理工作,讓學生管學生,監督學生的不文明行為,減輕了教師值日的負擔,又鍛鍊了學生的管理能力。

2. 開辦了紅領巾廣播站。

紅領巾廣播站的小小廣播員由每班自行推薦,每班負責一周。播出時間為每天上午第二節課間時間,播出內容有校園新聞,國學,學習心得,知識積累等,內容豐富多彩。既鍛鍊了學生的口頭表達的能力又擴大了學生的視野,豐富了學生的課餘生活。

3.堅持抓好每週一的國旗下講話活動。

周一早上課間活動時間,全校師生都要在操場上舉行莊嚴的公升國旗儀式,每次公升國旗結束後還要舉行國旗下的講話活動。通過學生的演講使學生受到了愛國主義,集體主義和行為習慣的養成教育。

(四).抓好學校綠化,美化,文化建設工作。

良好的育人環境有利於學生的身心健康。每年春季我校都要組織師生在校園的合適位置種樹栽花,美化校園,並且將每片綠地,每棵樹都分配到每個班每個人負責養護,這樣既保證了花草樹木的成活率,又培養了學生愛護公物、保護壞境的道德品質。逐步把我校打造成「常年有綠,四季有花」的花園式學校,

校園的文化建設是我校德育工作的重頭戲,本學期我校對教室內外、走廊、過道進行了美化布置。布置的內容要求體現學校特色、班級特色,文化特色,學科特色,使學生受到潛移默化的教育,真正做到了讓每一面牆都會說話。

(五)做好「社會主義核心價值觀」讀書活動

為了樹立小學生正確的社會主義核心價值觀,我校組織了

二、四、六年級的學生參與「社會主義核心價值觀」讀書活動,並在片賽、縣賽中取得了良好的成績。

(六).抓好學生綜合素質評價工作。

改變評價模式,實施素質教育,培養有特長創新型人才。我校從上學期開始實行「星級評價」制度,對學生的評價採用「五星級評價」方式,改變了以往單一以成績為主的評價方式,受到了學生和家長的一致好評。

二.取得的成績。

經過一學期的努力,我校德育工作成績喜人:

1. 學生的養成習慣有所提高;

2. 校風、學風、班風都有明顯的提高;

3. 綜合評估受到上級領導的好評,上學期被評為縣級「德育示範學校」。

三、今後努力的方向

繼續加強學生的養成教育,辦好家長學校,不斷提高學生的思想道德修養,為把我校建設成為農村一流的文明學校而努力奮鬥。

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