洪梅第一小學2015體育藝術節
活動方案
為進一步貫徹《學校體藝工作條例》的精神，深入開展陽光體育和藝術活動，活躍校園生活，增強學生體質，發展學生特長，促進學生全面發展，經研究決定於11月份舉行洪梅第一小學第二屆校園體育藝術節活動。
一、指導思想
通過體育藝術節活動推進學校體藝工作的發展，豐富體育文化內涵，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展，提高團結合作、應對挫折的意識和能力。
二、活動主題
「陽光體育、快樂你我；才藝展示、個性發展」
三、領導小組
組長：陳錫坤負責體育藝術節活動的策劃
副組長：蔡惠林負責體育活動的組織
成員：顏小玲負責活動的獎品
莫正章負責協調藝術活動組織
江金勝負責活動後勤
蔡裕春負責藝術活動的組織
陳燦雄負責才藝展示活動的組織
鐘肖隆負責體育活動的組織
黃惠宗負責體育活動的組織
四、活動安排
（一）、體育活動專案
1、跳繩比賽（時間1分鐘）
2、200公尺跑（各班選男、女各6人）
3、「搭橋過河」（以班為單位，要求人數相等）。
4、傳呼啦圈接力賽（以班為單位，要求人數相等）
比賽方法及規則
(一)、跳繩比賽（時間1分鐘）
1、除一年級，各班選男、女各10人，同級部的班進行比賽。
2、設個人獎前3名和集體第一名。
3、一年級舉行接力賽。
（二）、「搭橋過河」：
1、「搭橋過河」以班為單位。
2、比賽方法：以班為單位組隊，同級部的班進行比賽（五年級和六年級為一組進行比賽）。要求人數相等。
3、比賽規則：利用小墊子在指定的區域內「搭橋過河」，遊戲開始前排頭的10位同學每人拿一塊墊子在起點線前等候；遊戲開始後，由排頭的同學搭橋，搭完第一塊墊子後，接著把第2至第10位同學的墊子依次傳給第一位同學把橋搭好，到最後一位同學上橋後，最後面的同學把墊子依次向前傳。依此類推直到最後一位同學過完橋為止。
遊戲中腳不能踩到地面，遊戲結束後隊伍必須按順序排好，且把墊子放好。
（三）200公尺跑
1、各班選男、女各6人，同級部的班進行比賽。
2、各級獎前3名。
注：一年級、二年級跑50公尺
（四）、傳呼啦圈接力賽
1、傳呼啦圈接力賽，以班為單位。
2、比賽方法：以班為單位組隊，同級部的班進行比賽（五年級和六年級為一組進行比賽）。要求人數相等。
3、比賽規則：把本班學生排一路縱隊，相鄰的同學手拉手，把乙個呼啦圈從排頭傳到排尾，然後再從排尾傳回排頭。誰最先完成誰勝出。
（二）、藝術活動
藝術活動專案：
1、歌詠比賽
2、藝術才藝展示
3、現場繪畫比賽
比賽規則與方法：
1、歌詠比賽，以班級為單位，每班唱二首革命歌曲，其中一首是少先隊隊歌，另一首自選。
2、藝術才藝展示，內容包括：獨唱、獨舞，器樂，每班至少參加其中乙個專案進行展示，對參加比賽的學生分別評出最佳才藝獎。
3、現場繪畫比賽。每班派出3人參賽，現場繪畫，按低、中、高年級分別評出
一、二、三等獎若干名。
五、時間安排
1、10月26日下午舉行開幕式，歌詠比賽。
2、體育活動：第十周、第十一周、第十二周、第十三周星期四下午4點到5點。
3、藝術活動：第十四周星期三上午現場繪畫，下午才藝展示。
4、美術作品展覽
5、第十四周星期四下午舉行閉幕式。
洪梅第一小學
2023年10月25日
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第一小學2019藝術教育發展年度報告
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