隨著社會的發展，人們的生活水平日益提高，可是另一方面影響人們生活質量的眾多因素也出現了，其中最讓人們頭痛的就是日益嚴重的環境汙染問題。
活動背景
隨著社會的發展，人們的生活水平日益提高，可是另一方面影響人們生活質量的眾多因素也出現了，其中最讓人們頭痛的就是日益嚴重的環境汙染問題，保護環境人人有責。為此我們設計了以《中學生怎樣參與環境保護**》為主題的綜合實踐活動。讓學生通過這一主題的綜合實踐活動，認識到環境汙染的嚴重危害，自覺地從我做起愛護環境，自主地尋求科學保護環境的方法，同時培養小學生綜合實踐能力和創新精神。
一、活動目標
1、學生通過活動，了解環境汙染危害的的嚴重性，並意識到解決這一問題的重要性和緊迫性，自覺地從我做起，自主地尋求減免環境汙染方法，同時養成良好的個人生活行為和習慣
2、學生通過與同學、家長、親友、社會的不斷接觸及參加社會實踐活動，學會收集、整理和初步運用多種資訊的方法和能力。
3、學生參與簡單的綜合實踐活動，對綜合實踐活動全過程有初步認識，培養學生參與綜合實踐活動的方法和能力。
4、通過活動，培養學生發現生活中的科學問題並積極進行**的意識；培養學生的創新精神。
二、重難目標：以上目標均為重點目標，其中目標3為難點目標。
三、活動時間：2013-11-20
四、活動方式：班級活動與小組活動
五、活動過程：
(一)、活動的準備階段
1、引導學生擬定活動方案。
(1)組織、指導學生圍繞主題收集相關的資訊資料，確定活動內容，討論活動的價值。
(2)指導學生擬定活動方案。
(3)組織學生討論活動方案，論證活動方案的可行性，並修改活動方案。
2、教師指導學生思考一下問題：
（1）環境汙染產生的原因？
（2）環境汙染的危害？
（3）防治環境汙染的方法。
（4）學會收集、整理和初步運用多種資訊的方法和能力。
（5）發現生活中的科學問題並積極進行**的意識。
3、引導學生根據每個同學的性格及特長，科學地分成能完成相應活動任務的小組。
（二）活動的開展階段
1、了解當前世界環境汙染大致狀況。查閱各種資料、了解環境汙染給人類帶來哪些危害，了解科學的防治環境汙染的方法。廣泛宣傳環保意識。
2、學生自主調查身邊環境汙染情況。
3、討論中學生在日常學習生活中也造成或容易造成的汙染環境的行為、中學生參與環境保護的現實可行性。
4、擬定自己參與環境保護的計畫。
（三）活動成果展示及評價
1、學生自己在調查、詢問中獲得的知識以喜歡的方式，盡可能多形式地展示成果。如：辦小報，開展辯論會，寫心得體會……
2、如果可能，還可鼓勵學生根據**結果的總結，在校園內甚至社會上發出倡議，呼喚大眾的環保意識。本次活動結束後應遵循自主、激勵性評價原則，通過自評、互評、教師評等形式評價學生在活動中的表現。以人為本，充分發揮活動中的主體作用。
在教師的組織指導下，讓學生在富有意義的綜合實踐活動中，增強環境保護意識。培養學生參與綜合實踐活動的方法和能力；培養學生的創新精神與科學精神，發展學生的綜合實踐能力。同時鼓勵學生以自身經歷到社群、校外公共場所進行現身宣傳，讓社會廣泛關注「環境保護」。
瑞廷學校
2013-11
瑞廷學校初中部
2013-11
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主備 海洪小學蔡海燕 科普資料一 什麼是白色汙染 所謂 白色汙染 是人們對塑料垃圾汙染環境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯 聚丙烯 聚氯乙烯等高分子化合物製成的各類生活塑料製品使用後被棄置成為固體廢物，由於隨意亂丟亂扔並且 難於降解處理，以致造成城市環境嚴重汙染的現象。科普資料二 白色汙染的嚴重性與...
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