一、指導思想
以更新教師教學理念，轉變教師教學方式，提公升421教學模式，提高教師教學技能，促進教師專業發展為目標，為教師的成長和發展搭建交流、學習與展示教學技能的平台，以賽促學、以賽促優，培養骨幹教師，達到互相學習，共同進步，全面提高課堂教學水平的目的。
二、活動目的：
1、體現個人教學能力和教學基本功的一次競賽。
2、是提公升421教學模式、研究與探索用新的教法、新的教學理念進行課堂教學的一次實踐活動。
3、現代化教學手段在課堂教學中科學、合理應用的一次展示活動。
4、通過教學競賽，為促進教師互相學習、互相交流，形成良好的教研氛圍，推動教學研究搭建平台。
三、參賽物件、時間及要求：
全體教師
報名時間4月10日以前，每位教師可報多節，依次按姓名、科目、課題、做課時間、做課班級以excl形式傳到語數外盡量安排在下午，其他科目盡量安排在上午，時間在11-12月以內。
四、競賽內容：
課堂教學（附421模式教案設計1份）
五、評比辦法：
1、本次活動做課教師每做一節課記20分；有一人聽課且有評課記錄，給做課人、聽課人均記5分；聽課人分數按教研活動計入績效工資考核方案。（做課教師若分數相同，則該分數加上本學期期中、期末考試成績（化為分數）進行排名），以教研組為單位排名前二分之一頒發證書。做課時由教務處人員負責拍照、記錄、錄影。
結果作為2015春季縣優質課候選人，頒發校級證書者2015春季由學校再進行評比（做課人數是縣分配優質課人數的2倍）。
2、個人積分等於做課、聽課分數（滿分20分）加評為打分（滿分30分）加縣抽考成績（滿分50分）。
韓張中學2014.4
韓張鎮中學漢字聽寫大賽總結
為了學習中華民族燦爛輝煌的漢語言文化，提高同學們學習語文的興趣和積極性。培養同學們聽說讀寫的綜合能力和熱愛祖國語言文字的情愫。我校在梁校長 教務處 語文教研組長李曉蓮的精心籌畫下，在教室舉辦首屆主題為 聆聽漢字放飛夢想 的漢字聽寫大賽。大賽由李曉蓮老師主持，各語文老師當評委。參賽選手是經過班級層層選...
韓張鎮中學四主五步教學模式實施方案
韓張鎮中學 四主五步 推行方案 為了進一步規範辦學行為，全面實施素質教育，進一步提高我校的教育教學質量，切實減輕學生過重的課業負擔，向課堂教學效益要質量，我校根據縣教育局關於四主五步教學模式改革的要求，決定在全校學習推廣 四主五步 教學模式，力爭用一年左右的時間推開 四主五步 的先進模式，將我校建設...
韓張鎮中學教師一畫競賽總結
教學資訊 第15期 韓張鎮初級中學教務處2013年10月20 日韓張鎮中學教師三字一話比賽總結 為了貫徹落實國家語言文字法律法規，方針政策和語言文字規範標準精神，配合教育局教師教學大比武活動安排，提高教師書寫規範，加強教師語言文字基本功訓練，也為教師搭建鍛鍊自己 展示自己的舞台，提高教師書寫水平，課...