物理教學工作總結

2021-10-24 04:33:17 字數 1455 閱讀 5533

2010至2023年上學期物理教學工作總結

高一物理組羅士銅

本學期即將過去,可以說是緊張而忙碌,兢兢業業。本學期時間較長,雖然累點,但收穫頗多。總體看,我認真執行學校教育教學工作計畫,積極聽課,吸取其他經驗豐富老師的教學經驗,備好每一堂課,上好每一堂課,在教學過程中,將專業知識與課堂教學相結合,因材施教,因地制宜,,根據我校具體情況進行教學。

同時,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,收到了較好的效果,受到學生的歡迎。

一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,認真寫好教案。為了做到這點,我常常到網上蒐集資料,吸收別人優秀教案的長處,並對例題進行篩選,每一課都做到「有備而來」,每堂課都在課前做好充分的準備,認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。

二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;同時在每一堂課上都充分考慮每乙個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在各個章節的教學上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並利用公開課的機會,徵求其他領導及老師們的意見,改進工作,提高教學技能。

四、認真批改作業:布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。

力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後以及晚自習時間,對不同層次的學生進行單獨的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。

而是充滿樂趣的。

六、狠抓學風,狠抓紀律。我所教學的幾個班,在開始一段時間,學習風氣不佳,在連續幾個星期的整頓下,課堂說服,課後談心,等等,甚至一對一的談話,堅持下來,發現現在的課堂紀律比較令人滿意,且有較高的效率。

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,形成了自己的教學風格。提高了自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。乙份耕耘,乙份收穫。

通過我這半年來謹慎認真的工作,我的物理教學工作取得了一點成績,但這都離不開領導的支援和全體老師的幫助,教學工作苦樂相伴。同時,我也有許多不足之處,今後,我將本著認真負責的教學原則,一如既往,再接再勵,把工作搞得更好。

2023年1月3日

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