通過本次比賽我們積累了一定的經驗,希望在以後的比賽中我們能夠揚長避短,把下次比賽做的更好!
附錄:初賽流程
1、參賽隊伍26號(第五周週六)晚上18:40d301集合
2、參賽隊伍檢錄並把參賽隊伍安排到指定區域(教室右側座位)
3、宣讀比賽規則、比賽紀律
4、抽籤並安排參賽隊伍的比賽順序(比賽順序按抽籤序號)
5、參賽隊伍填寫參賽卡相關資訊
6、按照抽籤序號參加比賽
7、參賽者向主持人提交參賽卡
8、主持人向參賽者發放相應序號的答題卡
9、開始比賽、主持人向參賽者讀相應序號的題目
10、比賽結束統計參賽者的得分、用時(用時取兩位記時員所記時間的平均值)
11、一組比賽結束時當場公布前一組的比賽得分、用時
12、所有比賽結束時統計並公布進入決賽的前六組名單並對這六組參賽者講解決賽的參賽時間、地點及比賽流程
比賽規則:
1、每組派出一人作為該組代表抽籤、所抽籤的序號即為該組參賽選手的組號及所要作答的題組的序號(每組題包括20道選擇題,要求在6分鐘內作答完畢)
2、請各參賽隊認真填寫參賽資訊卡、比賽時將參賽資訊卡交予工作人員
3、當主持人叫到相應參賽組的組號時該組隊員按工作人員要求進入相應位置
4、當主持人說開始時比賽正式開始、計時人員開始計時(每組答題時間為6分鐘)。當主持人讀完一題時參賽選手即可以作答,參賽選手答完該題後說「過」,即示意主持人繼續讀下一題的題目。如此,直至答完20題或時間累積達到6分鐘時停止答題。
將答題卡交予工作人員後,該組參賽選手回到為參賽選手安排的指定區域。
5、評選標準:以參賽選手答對題目的數目為主要依據進行評選,若參賽隊有兩組以上答對相同數目的題目,則以時間為依據進行評選,答題所用時間少者勝出。最後取前六名進入決賽。
6、該組比賽的比賽得分(即答對題的數目)、用時將在下一組比賽結束時予以公布
7、所有比賽結束時統計並公布進入決賽的前六組名單並對這六組參賽者講解決賽的參賽時間、地點及比賽流程
賽前提示:
1、請賽場所有人員把手機調為靜音或關機。
2、比賽時不得大聲喧嘩、不得干擾比賽,否則取消比賽資格。
3、比賽時工作人員不得和參賽選手私自交談或給出暗示。
工作人員安排:
1、讀題人員2名:李飛(為組號為單數的參賽隊讀題)、賀彩虹(為組號為雙數的參賽隊讀題),讀題速度要適中。
2、計時人員2名:方雀、潘維,當主持人說「開始」時開始計時,若參賽隊所用時間不超過6分鐘,兩名計時員分別記錄該隊答完20道題所用時間;若參賽隊所用時間超過6分鐘,記分員在時間到達6分鐘時舉手示意支援人時間到並記該參賽組所用為6分鐘。
3、統計計時員1名:胡婕,為2名計時員取平均時間值,並記錄。
4、記分員2名:陳春榮、常捷,負責收取參賽隊答題卡並在下一組參賽隊答完題之前批閱、統計該組分數並記錄
5、安保3名:高瑞浩、向坤、秦烽,負責維持賽場秩序及參賽隊的座次引導
6、計時審核1名:劉信杏,負責參賽隊所用時間的最終審核
7、計分審核1名:尹弄,負責參賽隊得分的最終審核
8、現場指導3名:董少崇、徐濤、李泱瑤
賽前準備:
1、工作人員到位時間為17:30
2、將宣傳橫幅拉倒比賽教室裡
3、將宣傳海報放到比賽教室裡
4、請宣傳部裝飾教室
5、設立指示牌,a路線——從教學樓大廳到比賽教室d301;b路線——從e座教學樓入口到比賽教室d301。(賽前請宣傳部寫指示牌,用紅紙黑字)
6、通知記者團進行賽事的跟蹤報道
賽後安排:
打掃教室衛生,並安排決賽工作.
決賽流程:
1、參賽隊伍27號(第五周週日)晚上18:40d301集合
2、參賽隊伍檢錄並把參賽隊伍安排到指定區域(根據初賽排名編號1—6)
3、參賽隊伍填寫參賽卡相關資訊,並將參賽資訊卡提交給工作人員
4、觀眾18:40到位,並按區域安排相應座次
5、19:00比賽開始
(由主持人主持賽場工作)
第一環節
1、宣讀第一環節比賽規則
(選題規則:6隊為1隊選題、1隊為2隊選題、2隊為3隊選題,如此往復)
2、為觀眾準備2個參與題目,並現場發放紀念小禮品
3、第一環節結束宣讀各組的得分情況
第二環節
1、宣讀第二環節比賽規則
(選題規則:按第一環節得分情況由高到低的次序進行選題並作答,作答時間限定為30秒)
2、為觀眾準備2個參與題目,並現場發放紀念小禮品
3、第二環節結束宣讀各組的得分情況
第三環節
1、宣讀第三環節比賽規則
2、為觀眾準備最多7個參與題目,並現場發放紀念小禮品
3、比賽結束,宣讀各組得分及名次
賽前提示:
1、請賽場所有人員把手機調為靜音或關機。
2、比賽時在場人員不得大聲喧嘩、不得干擾比賽。
賽前準備:
1、工作人員到位時間為17:30
2、將宣傳橫幅拉倒比賽教室裡
3、將宣傳海報放到比賽教室裡
4、請宣傳部裝飾教室
5、設立指示牌,a路線——從教學樓大廳到比賽教室d301;b路線——從e座教學樓入口到比賽教室d301。(賽前請宣傳部寫指示牌,用紅紙黑字)
6、工作人員檢查搶答器是否正常
7、通知記者團進行賽事的跟蹤報道
8、工作人員將6個講台準備完畢
工作人員安排:
1、主持人:張翔
2、現場指導:董少崇、徐濤、李泱瑤
3、搶答器負責人員1名:李浩
4、電腦負責人員1名:張若飛
5、維持現場秩序人員4名(質保部):夏澤明(負責前門) 韋正仙 (負責後門) 周新佳張沅(負責教室秩序)
6、講台計分人員2名:李飛、賀彩虹(每一輪都要進行統分)
7、後台工作人員2組:第1組方雀、陳春榮、尹弄負責1——3組(方雀負責計時、陳春榮負責計分、尹弄負責該組的計分、計時審核)第2組負責4——6組潘維、常捷、劉信杏(潘維負責計時、常捷負責計分、劉信杏負責該組的計分、計時審核)
8、機動組:其餘學習部、組織部、科技部成員
賽後安排:
打掃教室衛生,並安排其他工作。
計算機與通訊學院學習部
2011-4-11
百科知識競答策劃書
一 目的及意義 為了營造健康向上的校園文化和乙個和諧的文化氛圍,豐富同學們的課餘生活,培養同學們的學習興趣 也為了激發同學們在生活常識 課外知識等的激情,促進同學們的全面發展,保持同學們對活動的積極性 我們班舉辦此次百科知識競賽,活動目的及意義在於通過活動拓展同學們的知識面,以及提高個人自身水平。二...
百科知識趣味競答策劃書
主辦方 外國語學院學生會 承辦方 學習部 時間 2013年9月1日 1 活動背景 同學們平時在課堂上大多忙於學習專業課的知識,對一些生活 科學百科接觸的較少,往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學們的課餘生活 使同學們收穫更全面的知識 幫助學院培養優秀全能的學子,我部決定開展百科知識趣味問答活動。2 ...
百科知識競賽總結
09級化工班百科知識競賽 為擴充套件大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情,豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,我班全體同 學特此舉辦了 09級化工班百科知識 競賽活動。活動以寢室為單位參賽,輪輪篩選晉級,最後角逐前三甲。活動的...