自主識字,快樂積累」
立才學校五年級聽寫比賽方案
一、活動目的
為了檢查學生本學期生字詞學習情況,促進學生熱愛並規範使用漢字,努力營造書香校園,特舉行本次聽寫比賽。希望通過活動促進學生規範寫字,培養學生良好書寫習慣,提高學生的書寫能力。
二、參賽物件
五年級全體學生
三、活動準備
1. 學生課前進行詞語的充分複習。
2. 先由教研組教研活動中統一教學進度,在每冊書裡,選難度適中的50個學過的生字新詞。
3.學生準備必要的學習用具。(黑色水筆)
4.各班語文老師統一要求學生準備好相應的紙張,強調書寫格式。
5.比賽當天午唱前班主任在黑板上寫好主題:自主識字,快樂積累
四、比賽內容
聽寫內容:本學期所學兩字至四字詞語50個。
五、聽寫時間:
2023年12月12日下午第1節課時間
六、聽寫地點:
各班教室
七、比賽規則
1. 按照座位統一考試。
2.老師依次報需要聽寫的詞語,學生認真、規範地在答題紙上聽寫,直到所有生字聽寫結束為止,遇到不會寫的詞語空格處理。
3.發下試紙後,老師開始報第乙個詞語,同學們才可以動筆。
4.比賽結束以後,老師要求同學們停筆交卷時,大家就不可以再作修改。
5.每個詞語教師報聽2遍,全部報完後,總體報一遍。
(注意,把握語速,原則上以學生絕大多數寫好為準 )
八、獲獎標準
以班級平均分為標準,評選出以下獎項:一等獎1個班二等獎2個班三等獎3個班(各班按照實際參賽人數算平均分)
附:監考和評卷安排表
五年級剪紙比賽活動方案
奇台第六小學五年級剪紙 手下生花 比賽活動方案活動目標 近年來,非物質文化遺產受到越來越大的衝擊,許多傳統技藝瀕臨消亡,中國民間剪紙也不例外。2003年,剪紙被列為中國首批 中國民間文化遺產搶救工程 的搶救和保護專案,要搶救民間文化遺產關鍵在於傳承,而學校應該是傳承民間文化遺產的主陣地。為了使更多的...
小學語文聽寫比賽活動方案
2013年秋季學期強家莊小學 生字聽寫比賽方案 一 活動目的 為了檢查學生本學期生字學習情況,促進學生熱愛並規範使用漢字,努力營造良好的學習氛圍,特舉行本次寫字比賽。希望通過活動促進學生規範寫字,認真學習生字,培養學生良好書寫習慣,提高學生的書寫能力。二 參賽物件 一至六年級所有學生 三 活動準備 ...
小學五年級語文上學期詞語聽寫
第1課白鷺 適宜,白鶴,嫌棄,朱紅,嵌入,玻璃框,鏡匣,望哨,恩惠,韻味,精巧,配合,身段,生硬,尋常,忘卻,清晨,孤獨,悠然,黃昏,美中不足 第2課落花生 半畝,播種,澆水,吩咐,茅亭,榨油,愛慕,矮小,體面,深夜 第3課桂花雨 懂得,木蘭花,竹籮,婆婆,糕餅,沉浸,纏著,茶葉,撿起,桂花 第5課...