旭照小學2023年春期低年級
數學教研組工作總結
轉眼間,緊張、繁忙的乙個學期又結束了。 回顧這段學期的工作，我們教研組的七位老師立足崗位，團結協作，在學校教導處的領導下，嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求，順利地完成了各項教育教研任務。現將本教研組乙個學期來的教研教學工作情況總結如下：
1、交流**本冊教材。開學初，全組老師認真學習教材、大綱、教法，全面掌握本冊教材的目標、重點、難點，就本冊教材的教學內容做了全面的分析和了解，定出了全期的教學計畫，全組統一教學進度，統一教學要求，保證了教學的順利進行。教研活動中，我們除了制定計畫、確立重點，大家還提出了教學中可能出現的困惑進行**，組內教師暢所欲言，紛紛發表自己的看法，大家都認為良好的學習習慣對學生的學習、生活有著決定性的作用。
低年級學生，學習剛剛起步，可塑性強。要求每位老師，平時教學中嚴格要求,訓練到位，經常抓，抓經常，並且經常交流，相互借鑑一些好的做法，培養學生良好的學習習慣。
2、搞好每月的教研活動。在每月的教研活動中，我們都結合自己的實踐，交流心得體會，對教學中遇到的難題和困惑，共同商量計策，。平時也做到能互聽對方研討課，互相促進。
在平常，大家同坐乙個辦公室，經常針對某個教學環節，展開討論，這種隨機教研形式靈活，談話自由，效果很好！
3、上好個人展示課。這一學期按學校要求，我們組內陳霞老師上的內容是《認識長方形、正方形》，胡豔老師上的內容是《進製加法》，杜昭會老師上的內容是《認識時分》。三位老師都各有長處，使我們年輕老師從中更快的成長。
4、認真聽評課。每次公開課，每位教師都認真地聽課和進行深入的評課，評課中每個老師都積極發言，紛紛指出每一節課的成功與不足之處，從而取長補短，受益非淺。
5、存在的問題與改進措施
⑴合理安排工作、學習的時間，提高學習和工作的效率。
⑵更好地做好對學生學習習慣的培養，提高教育教學的質量。
⑶加大對本組教研活動的開展力度，進一步完善集體備課。
⑷針對班級及學生的個別差異，抓好培優補差工作。
教學工作是辛苦的，是煩瑣的，但就是在這份共同的辛苦中，我們學會了與同事之間的和諧交往，學會了及時深入的教學研究，學會了彼此之間的取長補短，學會了真正的團結協作，學會了共同分擔艱難困苦，學會了合作中的共同提公升。我們會踏踏實實取別組之長，補自組之短，下學期爭取把每項工作做得更好！
低段教研組
2014、6、22
小學低年級數學教研組總結
轉眼間，一學期的教學工作不知不覺地就結束了。回顧這一學期來的工作，可以說緊張忙碌而收穫多多。我組在學校教導處的支援以及老師們的互相協作下，順利地完成了學校領導交給的各項教研任務，有序地完成了學期初制定的工作計畫。現將本期教研工作作如下小結。一 理論學習 教學反思 本組教師積極 自主進行理論學習，並做...
低年級數學教研組工作計畫
工作計畫 2013 2014第一學期 趙東 學校2013年8月15日 2013 2014第一學期 新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高我校數學老師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我校將一如既往地開展好數學教研活動。一 指導思想 認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教學工作計畫要...
低年級數學教研組期末教學反思
分散學習是教師結合各自研究的課題，通過閱讀教學雜誌，借閱相關教學理論專著，走出去進行優質課的觀摩活動，聽專家講座等等，及時了解課改動態，以適應形勢的發展。四，團結協作不斷進取 本學期，我們教研組進行了1次教研教改公開課。通過這些公開課，展現了我們在課改過程中的點點進步，也感到了自身的不足，相應的也就...