紅沙河小學2023年春學期
教務工作總結
本學期以來，我校教務工作堅持以「****」重要思想和深入學習實踐科學發展觀活動為指導，全面貫徹黨的教育方針，認真落實國家基礎教育課程改革精神，從我校教育實際出發，緊緊圍繞學校工作重點，以新課程改革為中心, 認真學習先進的教學思想和新的課程標準，積極實踐課程改革理念，突出交流、合作**的理念,牢固樹立以學生為本的思想，努力改進教師的教學行為和學生的學習方式，加大課堂教學改革的力度，強化教研活動的針對性，促進教師隊伍專業化建設和小學教育質量的逐步提高。
一、強化教務工作重點，積極推進學校教育教學工作
1.全面有效深化新課程改革，將教學方式和學習方式的轉變作為課改主攻的重點，嘗試新課標理念下，教師教學水平的評價體系，主要包括教學觀念的改變，開發課程資源的能力、上課水平、教學反思能力等幾個方面，推動課改的不斷發展。
2.加強學風建設。在激發學生學習興趣、調動學生學習積極性的基礎上，嚴格要求學生勤奮學習，教給學生良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣。
3.加強培優補差工作的管理。要求教師根據本班的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源。
積極探索轉化學困生的途徑，共同尋求科學合理、切實有效地提高教學質量的對策，使後進生取得了進步。
4.重視體育衛生工作，提高學生身體素質。貫徹「健康第一」的思想，做好健康教育工作。
進一步加強體育課堂教學改革，提高體育課堂教學質量。提高「兩操」質量，豐富學生課間與課餘體育活動，保證學生每天至少參加1小時的體育鍛煉。
5. 積極開展藝術教育工作，以「展示學生才藝、展現學校育人特色」為宗旨，搞好我校藝術教育工作。本學期，我校根據教體局及學區要求，一如既往的開展了學生才藝特長的培養和教育，並分別在學期中和學校慶「十一」活動中組織學生參加了「學生生活技能競賽」和「學生才藝展示」活動，取得了良好的效果。
二、深入開展教研活動，提公升教師教育教學素質
堅持以教學為中心，以教研為先導，以提高質量為重點的觀念，努力提高教學質量和教學效益。堅持學校領導聽課，評課制度和教師互相聽課學習制度，進一步強化教學常規管理，繼續加強對現代化教育教學理論的學習和研究，不斷總結經驗找出差距，克服教學中存在的問題。
1.建立和完善校本教研制度，發揮教學研究對教學工作的指導作用，提公升教師的專業化水平和實施新課程的能力。一學期以來，結合教體局及學區教師教學大比武活動，組織教師認真上好每一節教學研討課，在展現自己新的教學方式的基礎上，發現不足，找出改進的方法。
與此同時，學校還要求各教師採取靈活機動的方式互相聽課交流學習共同提高。在不斷提高對課程的實施能力和研究能力基礎上，逐步提高教學水平以適應新課改教學的需要。
2.加大新教師培養力度，全面提公升我校教師素質。激勵有教學經驗的教師做好本職工作，起到模範到頭作用，使原有教師成為影響和帶動新教師盡快成長、成熟的最佳促進者，在日常工作和教學工作上給予及時的指導和交流，促進新教師盡快適應教育教學工作。
本學期繼續組織開展了學校骨幹教師示範課和新教師課堂教學指導課，通過對新教師的示範交流指導，促進新教師學習和掌握教學方法。通過組織開展新教師教學研討課，進一步**新教師在教育教學工作中取得的成績和不足，組織教師結合實際問題進行溝通和點評小結，幫助新教師積累經驗。對新教師做到「放心、放手、不放鬆」，鼓勵爭先，從思想、業務、生活等方面給予關心、幫助，使其盡快成長。
3.切實加強教研培訓力度，把教研工作落到實處。本學期，我校積極組織教師通過聽課、網上觀摩學習，使全體教師對新課改教學有了全新的認識。
三、切實加強教學管理，確保教育教學工作正常開展
1.加強教風建設。嚴肅工作紀律，注重為人師表，增強責任心和使命感，積極倡導「敬業、奉獻」精神。
2.加強對執行課程計畫的管理，堅持依法執教，嚴格執行課程計畫。按規定開齊、上足、教好各類學科，對教師在執行課程計畫**現違紀現象及時進行處理或教育。
3.嚴格進行教學工作的全程管理，注重教學常規大檢查、常規抽查活動。嚴格執行超周備課制度、領導推門聽課制度和作業抽查定期檢查相結合的管理模式，全面促進教育教學工作規範化，細緻化。
四、持之以恆抓好學困生幫教活動
我校本著「加強後進生的輔導，努力探索轉化後進生的新方法，使全體學生在原有基礎上都有最大進步」的原則，各任課教師在學期初根據班級情況制定了轉化後進生計畫，在平時教育教學中做到教育，管理有的放矢。要求教師對學困生倍加關愛體貼，認真細緻地分析造成學困的原因，並經常與家長聯絡，得到家長的配合和支援。課堂上多給他們參與的機會，平時多與他們交流，鼓勵他們戰勝困難，樹立信心，力爭不讓乙個學生掉隊。
五、營造濃厚學習氛圍，促進學生自主學習
濃厚的學習氛圍和良好的學習習慣是組織教學活動的基本條件，是學生取得優良成績的基本保證。注重學生良好學習習慣的培養，規範學生學習行為，養成良好的學習品質，培養學生主動學習、刻苦學習的精神，是學校教育教學工作穩步提高的關鍵。一學期以來，全體教師高度重視，及時通過查閱學生作業和聽課筆記等方法，檢查學生是否養成課前預習、課中記筆記、課後複習的好習慣；檢查學生是否按一定的書寫要求和格式做作業，錯題是否及時訂正等等，並加大對學生不良學習習慣的矯正力度，發現問題及時修正，促使學生良好學習習慣的養成，利用班隊會實時開展學習風氣的轉變。
經過一學期的培養和教育，全校學生學風有了一定的轉變。
六、加強和充實電教管理，推進遠端教育資源的有效利用。
1.加強班班通裝置的使用管理，使班班通裝置發揮應有的作用，為教育教學提供有力的支援。
2.積極做好電教設施、網路設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網路執行），建立完善各項管理制度，並做好相關使用記錄。
3.加強對各種常規教學**的使用和保管情況的抽查，並對檢查情況及時反饋，維護教學**資源的正常執行。
4.加強網路管理和維護，及時更新系統、防毒軟體，切實保證網路、軟體執行的安全。
5.組織現代教育技術的培訓，不斷提高教師利用遠端教育資源的能力。
6.積極進行資訊科技課的教學研究，促進教育質量的提高。
七、抓好薄弱年級的教學工作
本學期我校通過教學研討及強化管理積極組織教師加強薄弱年級六年級的教育教學工作，要求任課教師認真分析本年級學生情況和學科情況，制定科學、合理的措施，從學生思想認識及學習習慣等方面強化教育，使薄弱年級成績有了明顯提高。
八、今後努力的方向
1.進一步加強學生學習風氣和學習習慣的培養，努力營造濃厚學習氛圍。
2.加強新教師課堂教學的指導力度，不斷豐富新教師教育教學經驗，為學校教育教學工作增添新的活力。
3.切實加強遠端教育資源的有效利用，為教育教學工作有效開展提供有力的支援。
4.進一步探索完善教務工作的新方法、挖掘教研資源，強化教學研究活動，切實為學校教育教學質量的提高提供有效途徑。
5.進一步開展好特色校園、快樂校園的建立活動，豐富學校內涵。
6.進一步做好學校宣傳工作。今後，我校將嚴格執行值周教師每週上報學校教育教學資訊制度，積極組織開展各種活動，並利用有利時機加強學校對外宣傳力度。
7.重視科技活動的開展，通過加強宣傳、鼓勵學生參加小製作、小發明、撰寫科技小**比賽等活動，培養學生動手操作能力和創造能力，使學生從小樹立科技意識。
一學期以來，我們所做的這些工作，取得了一點成績。但是我們也清醒地認識到：我們的工作還存在著諸多不足。
在以後的工作中，我們將繼續以新課程改革為契機，進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，共同努力，推動學校教育教學工作再上新台階。
紅沙河小學
二〇一一年七月
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