小學生好習慣總結

《好習慣助成長》活動總結

五年級本學期班級組織了「好習慣助成長」的手抄報活動。取得了圓滿成功。

通過繪畫手抄報，講故事等讓學生使得誠實守信，懂得感恩。說了就要努力去做。答應的事確實難完成的，應向對方說明原由，用誠摯的態度向對方表示歉意。

借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。

主動替父母幹一些力所能及的家務活。孝敬父母，以優異的成績報答父母的養育之恩。要尊重環衛工人、交通警察的勞動。

學生還懂得了勤儉節約，愛惜公物。愛惜學習用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業本。不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。

珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。節約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用後隨時關緊開關。對自己、他人、集體的財物要愛護，輕開關門窗，輕拿輕放物品。

不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。團結友愛，學會尊重別人。人的本質都渴望得到別人的尊重。

學會尊重別人，在家尊重家長，在校尊重老師和同學。要學會寬容別人。同學之間能相互寬容，即使有了矛盾，也能大化小、小化了；能相互寬容，同學之間就能和睦、友好相處。

熱愛學習，科學安排時間，做到該學時學、該玩時玩，該學習時不用別人督促主動學習，該活動時快快樂樂去活動。多思、善問、大膽質疑，上課要嚴肅認真、多思善問。課後複習，要先對每一節課所學內容進行認真的複習，歸納知識要點，找出知識之間的聯絡，明確新舊知識的關係，思考解決問題的方法。

及時完成作業，按時完成老師布置的作業和自己選做的作業，認真思考，認真書寫。尤其一年級學生，通過老師進行經常性的、耐心的教育和培養。重點是讀書、寫字時姿勢得到了規範，寫字做到讀書姿勢及寫字姿勢、

本次活動讓我們看到每一位學生的紮實指導，從開學第一天就養成良好的學習習慣，一句句響亮的問候，一聲聲悅耳的誦讀，一列列整齊的隊伍，一雙雙熱情的眼眸，讓我們感受到學生的文明向上、健康成長。

針對本次活動，班主任老師針對本班級各自做了總結，評選出5名在十個好習慣中表現尤其突出的學生，班級給予獎勵。

總之，我們的目的是營造良好的學習氛圍，培養良好的校風、班風，班與班之間、學生與學生之間一種和諧友愛，使學生養成乙個良好的文明習慣，為我們的教育教學質量再上乙個新台階打下堅實的基礎，讓柏各莊鎮中心小學德育教育辦學理念深入的實施與發展。