1、題目和摘要
題目：言簡意賅，用詞具體，不用縮寫（25字）
摘要：研究方法、內容、目標、科學意義等
如：用……方法（手段）進行……研究，探索/證明……問題，對闡明……機制/揭示……規律有重要意義，為……奠定基礎/提供……思路
2、理論依據
研究意義：
基礎研究---著重結合國內外科學發展趨勢，論述專案科學意義；
應用基礎研究---著重結合學科前沿，圍繞國民經濟和社會發展的重要問題論述前景。
存在問題：不足或誇大
撰寫方法：從研究領域入手，簡述特點，目前主要的研究方法及其存在的問題。簡要分析主要研究熱點，引出目前存在的問題。
也就是專案要解決的問題，以此為切入點提出假設，闡述如果實現預期目標，對該研究領域所具體的理論和實用價值。
國內外研究現狀：
存在問題---低水平重複
---無法實現預期目標
---總結與表達不夠
撰寫方法：從研究領域切入，簡要論述國內外研究成果，引出當
前的熱點研究方向。從研究方向展開，詳細分析國內外在本方向的研究進展，引出闡明本課題的關鍵問題。圍繞關鍵問題，詳細論述國內外以往的研究結果、當前的現狀及今後的發展趨勢。
綜合分析後提出目前尚未解決的問題。
對擬採用的技術昂發進行介紹和分析：成熟的方法要簡要介紹，重點闡明可以應用於本研究的依據；新方法要詳細介紹其原理，並闡明可以應用於本；研究的理論依據和實踐依據。
注意;必須對所運用的技術方法的原理、流程及在實際應用中可能出現的問題要十分清楚，絕不能是一種簡單的移植。
創新之處：原始創新---填補空白或修改傳統的理論
新技術、新方法的發明創造
跟蹤創新---補充完善現有理論
對原有技術、方法進行修改後產生1+1>2的效果
主要文獻及出處：對引用觀點列出近3年發表的文獻；
參考文獻必須提供作者全名、出處；
注意參考國內外相關專業知名專家的論著；
不能迴避國內外最新研究進展的情況。
3、研究方案
研究目標
存在問題：目標過大
撰寫要求：有限目標，與研究內容相呼應
如：探索……問題，明確……關係，揭示……規律，闡明……原理（機制），建立……方法等。
研究內容
存在問題：內容過多、分散
撰寫要求：確保研究週期內完成；與目標相輔相成；篇幅適度，注意與技術路線區別。
擬解決的關鍵問題
什麼是關鍵問題？---研究過程中對達到目標有重要影響的某些研究內容或因素；
---為達成目標必須掌握的關鍵技術或研究手段。
4、研究方法、技術路線及可行性分析
研究方法
存在問題：在研究方案中只有方法名稱而無具體步驟
大量羅列一些常規的研究方法
撰寫要求：以專案需求為前提，盡量採用最先進的方法和手段，並將其操作步驟和關鍵環節體現在技術路線中。
技術路線
撰寫要求：清晰、詳細、有邏輯性
方法---以時間順序為主線
---以研究內容為主線
---分大小標題，突出邏輯關係
---詳細地寫清楚每個具體步驟
可行性分析
理論分析
研究手段、方法分析
預研究結果分析
所用特殊實驗材料分析
對所具備的實驗條件進行分析
對專案組成員搭配及其運用技術方法的能力分析
5、年度研究計畫及預期進展
按年度列出研究內容及階段性目標；擬進行的學術交流等。
預期研究成果---理論成果：建立/豐富/補充/填補...理論/空白
---技術方法：建立/完善...新技術/方法
---專利：渴望獲得...發明/實用
---**：國際、國內
---人才培養：青年技術骨幹等
6、研究條件與基礎
工作基礎
撰寫要求：介紹與專案直接相關的研究成果；提供有關的研究**、成果及專利等材料；以往應用於專案有關的技術方法的經歷；工作積累要包括專案組所有成員的資訊。
工作條件
包括已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑。
申請者及專案組成員簡歷
工作簡歷及相關論著均應介紹，尤其是分工介紹，研究工作經歷介紹。
7、經費預算
符合規定，按要求羅列用途。
專案金額（萬元）備註
合計： 4.00
1科研業務費合計0.70
其中：（1）學術會議費0.20
（2）檢索影印費0.20
（3）**印刷費0.30
2、實驗室材料費 2.90
3、管理費0.40
…………
教材編寫申請書
仁壽二職中校本教材編寫申請書 教材名稱 主編姓名 通訊位址 郵政編碼 聯絡 申請日期 製表單位 仁壽縣職教中心 製表日期 2011年5月 校本教材編寫原則 1 校本教材是指以學校的校長和教師為主體，為了有效地實現校本課程目標，達到教育學生的目的，對教學內容進行研究，並共同開發和制定一些基本的教與學的...
課題申請書
齊齊哈爾市教育管理學會 十二五 課題申報 評審書 課題名稱 校園安全管理 課題主持人 魏全軍 主持人所在單位 克東縣昌盛中學 填表日期 2015.4.23 齊齊哈爾市教育管理學會制 2015 年 填表說明 一 本表請使用計算機如實準確填寫各項內容。二 本表報送一式3份，請用a4影印紙雙面列印，於左側...
課題申請書
河北省教育科學 十二五 規劃 課題類別 學科分類基礎教育 課題名稱 自主 合作 教學模式在語文教學中的應用的研究 課題負責人吳少敏 負責人所在單位秦皇島市青龍縣土門子中學 填表日期 2013 年 5 月 2 日 河北省教育科學規劃領導小組辦公室制 申請者的承諾 我保證如實填寫本課題 申請 評審書 各...