班主任德育工作總結

2021-10-17 23:48:23 字數 768 閱讀 8242

寬邦小學

張銀娜 班主任的基本任務是按照德、智、體、美全面發展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健全的公民。圍繞這個根本任務,本學期我做了如下工作。

(一)全面了解和研究學生。

現在,學生學習任務較重,學習壓力較大,個性和心理在這個階段變化較大。針對這一現象,我引導學生正確評價自己和同伴,坦然接受老師的批評和指正。讓學生心理向健康方向發展。

了解和研究學生的學習生活環境。學生的成長是在學生個人與生活環境不斷進行資訊交流的過程中實現的。了解學生的家庭成員對該生的引導那些是正面的那些是負面的,以及學生社會交往中遇到的種種問題,讓學生樹立正確的是非觀念。

了解和研究班集體。對班集體中的典型優秀給予表揚,對不良的學習風氣及時進行引導、批評、指正。調整集體中的不良角色。

對學生幹部進行進行嚴格的規範要求,對非正式團體給予引導。

(二) 組織和培養班集體。

班主任置身於班集體中,作為既普通有特殊的一員。參與班集體的活動,以集體規範和紀律約束自己的同時更要勇於負責、積極創新、正確使用權利、使班級體不斷前進。

(三) 做好個別教育工作。

針對個別學生的特點和問題,我注重因材施教,尤其是對學生發展中表現出的心理上的差異,對其進行引導,使其心理健康發展,樂於接受別人的意見和批評,正確看待自己的優點和缺點。在學習上表現得較後進的學生,我對他們進行不厭其煩的輔導,鼓勵他們積極向上,與他們共同制定可達成的目標,共同想即定的目標努力,使不同的學生得到不同的發展。

(四) 配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。

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