三、教學常規常抓不懈，落實到位
為了使教學工作規範化，制度化，科學化，條理化，教導處和教研組不定期地對各位教師進行常規檢查，通過督促、檢查教師們形成了良好的工作習慣。
四、積極開展課題研究
教學改革和教學科研是提高教學質量的根本出路，我們語文組在學校教導處的帶領下，以提高課堂教學質量為目標，不斷地進行探索、改革、創新。利用教研活動進行學習、交流，取長補短，以不斷提高課堂教學能力和教研水平，積極參與課題研究，深化課堂教學改革，積極參與課改實驗。這學期，我校語文教師緊緊圍繞學校的課題實施研究工作。
在研究過程中老師向科研要質量，積極撰寫教科**。
五、教研組工作存在的不足
1.有些教研活動開展的不夠紮實，在許多具體工作環節上缺乏創意，活動效率不高，沒有發揮出教研活動應有的作用。
2.個別教師對教研組活動重視不夠，認識不夠端正，參加集體活動的熱情、積極性不高。因此，教學能力提高不快，影響了教學成績的提高。
3.學生活動開展少，對學生能力的培養不夠。對學生的課外閱讀指導還不夠，在學生活動的組織上依然沒有跳出應試的窠臼，對其語文綜合素養的提高關注不夠。
六、今後努力的方向
1.教師是教育的關鍵，我們要從自身找原因，不怨天尤人，不抱怨環境，努力加強學習，提高工作的責任心和工作的藝術性，開展教研組之間更進一步地交流溝通，努力提高我們組老師的專業技術水平。
2.嚴格抓好平日的教學常規工作，從上課、批改作業、能力訓練入手，嚴格要求學生，牢記古語「教不嚴，師之惰」，以此相互勉勵。
3.從學生的角度來講，我們將以樹立學習的自信心，樹立競爭的學習風氣為主，注重學習興趣和學習方法的培養，擴大閱讀量和作文量，進行有序地專門訓練，提高他們的綜合水平。
總之，在本學期裡，我們語文組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足，我們相信，只要全校上下切實更新教育觀念，真正堅持正確的辦學方向，在總結本學期經驗教訓的基礎上，在各位教師的共同努力下，我們組下學期各方面的工作會做得更好。對此，我們充滿信心。
語文組2023年12月25日
學年度第一學期語文教研基地總結
2011 2012學年度上學期 教研工作總結 學期末，我教研基地進行了工作總結交流會。在會上，教研組組長就本學期開展的教學 科研工作進行了回顧。交流內容涉及一學期開展的工作 取得的成績 存在的問題和今後改進的措施等。所有語文老師參加了會議，通過交流，相互取長補短，以此為契機，更好地開展今後的教學工作...
2019學年度第一學期小學語文教研工作總結
本學期小學語文組以 語文課程標準 為具體指導，圍繞 用活動凸顯學生的主體地位 的課題，積極開展各項教研活動，力求提高小學語文教師隊伍素質，全面提高小學語文教學質量。按照學期初制定的教研計畫，全體小學語文教師有目的 有計畫 有步驟地完成了既定的教研任務。一 注重教師綜合素養的提公升 為發揮教師集體的智...
學年度第一學期語文教研工作總結
3 加強課程改革的研究。開展了 與新課程同行，與學生共成長 學習與研究課改沙龍活動。4 建立並逐漸完善與現代教育相適應的評價體系，以激勵廣大教師的課改積極性。對學生評價不僅要關注學生的學業成績，而且要發現和發展學生的多方面特長和潛能，了解學生發展的需求，幫助學生認識自我，建立自信。四 存在的問題及原...