中青年教師教學基本功比賽實施方案
2023年12月30日教務科
一、活動目的與階段
進一步培養我校中青年教師嚴謹篤學，愛崗敬業精神，提高教學能力，使青年教師不斷豐厚自己，強化成長意識，更好地擔負起教書育人的重擔，建設一支教學基本功紮實，業務素質高的師資隊伍，經研究決定，於2023年3月1日～6月1日舉行我校45歲以下中青年教師教學基本功比賽。
活動共分四個階段： 第一階段：宣傳發動學校建立相應的組織機構，制定活動實施方案，並公示。
向全體中青年教師進行組織發動，此活動為契機，紮實開展教學基本功研提公升活動。 第二階段：學校培訓教務科、教學部學制定培訓方案，有計畫的開展好系列教學技能、教學基本功培訓活動。
同時，採取集中培訓與分散學習相結合的方式，將教學基本功、教學技能的培訓、學習活動深入、持久的堅持下去。 第三階段：教學基本功比賽本著公開、公正、公平的原則，認真組織各項比賽活動。
第四階段：彙總各項比賽成績，對優秀教師進行表彰。
二、組織機構
1.領導小組
組長：鄧小興
副組長：黃志泉、丁美方、劉偉峰
成員：黃秋桂、趙思維、張晉立、各教學部長
2.評選工作小組
文化素養組：丁美方、黃秋桂、趙思維、劉敏、詹展鵬、胡永俠、張俊秀、莊楷玲、林揚浪、嶽廣英、趙鑫鑫、苗蓉
職業技能組：劉偉峰、譚騰、孔志文、黃志軍、吳神達、張晉立、易秋園、蔣文明、周文斯
統計：陳鳳嬌、王顥瑾
三、參賽物件、專案及評分標準
1.參賽物件
年齡45周歲以下（2023年3月1日後出生）的全體男女教師，按學科分成文化素養組、職業技能理兩組。
2.參賽專案
3.評分標準
（1）教學設計：體現職教特點，具有多元智慧型教學思維，突出重點，突破難點，從學生的實際出發，科學的安排教學過程，寓知識技能於活動中，教學生動有趣，吸引學生，通過多種教學方法綜合應用，落實知識、能力、技能的教學與訓練，教學有改革和創新意識。
課件製作：能夠突出教學重點，突破難點，畫面美觀，顏色搭配得當，結構清晰，層次分明，操作簡潔，導航和鏈結準確，必須是自己製作。
（2）說課：要求普通話標準，做到儀態大方，聲音清晰，節奏適宜，情感豐富，說課深入淺出，生動有趣，有較強的感染力。
（2）課堂教學：應變與調控課堂能力強，課堂氣氛活躍而有序，教學手段多樣，教態親切、自然、端莊、大方，適應職業教育學生特點，學生參與度高，師生互動好，能較好地完成教學任務。
（4）鋼筆字：筆畫有力度，字跡流暢，字形間架合理，大小勻稱，整體有章法，布局合理美觀，文字規範，內容無錯漏。
（5）粉筆字：筆順正確、筆畫清楚、字形規範、板書美觀，注重實用性與藝術性的結合與統一。
4.評委安排
四、參加比賽教師名單
（一）文化素養課組
（二）職業技能課組
五、活動要求
1.要高度重視，認真組織、充分準備。
2.符合參賽條件的教師必須人人參賽，不得無故缺席。
3.中青年教師按照「教師基本功大賽」活動安排，認真、及時完成各項任務。
六、材料歸檔要求
教務科將比賽活動方案、教學設計、課件材料、聽評課記錄、活動記錄、活動**等及時歸檔。
七、獎項設定
1.按照綜合評分排名，按文化素養課與職業技能課分組，各設教學基本功比賽一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2．按3個專案評分，各設單項一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
3.獲獎者由學校頒發獲獎證書和獎金，單項前三名獎勵獎金分別為一等300元，二等200元，三等100，綜合排名一等獎獎金400元/人，二等獎300元/人，三等獎200元/人。
附件：各項比賽評分表
教務科2023年12月30日
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