在4月11日，我校舉行了家長交流開放日活動。本次活動讓家長對教改有了全新的了解和認識，為學生提供了乙個自由展示的空間，有效地促進了家校之間的交流與合作。通過這次家長開放日活動，取得了一定程度的效果，現總結如下:
（一）家長認為教師的優點有以下幾個方面：1、課堂教學氣氛十分活躍；2、善於啟發、誘導,幫助學生動腦筋；3、教學有經驗，能抓住學生的個性特點,用多種不同的方法進行教學;4、教師和藹可親；能夠照顧到大多數的學生；5、對家長熱情；6、師生關係融洽、和諧、平等。
（二）學生家長能夠積極參與。雖然工作很忙，但他們能抽出時間來，走進校園，走進課堂，參與到了活動中。有的長實在來不了就打**請假，坐在教室的後面聽我們們上課。
家長們的這一舉一動充分說明家長們對學校的教育教學工作的高度關注,體現出了對班級工作的支援,更體現出對孩子學習的重視.
（三）交流樸實真摯。講完課後,我和數學老師小顧向來校的每g位家長介紹了現在的教法,並對課堂上的問題進行了**.還向家長們介紹了家庭教育經驗，家長們個個心領神會，點頭稱道。
家長們對學校的教育教學工作給予了充分的肯定，一致認為學校辦學理念先進，教師素質高，學生得到了全面發展。同時，為自己的孩子能在這樣的學校就讀而感欣慰，對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對學科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多，同時也給了我不少啟示。
從家長的反饋中也看到了我今後值得改進的地方,家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議：希望今後多舉辦類似的活動，有更多的機會走進學校，了解學校，以便更好地支援和配合學校開展工作；不僅希望孩子學好課本知識，更重要的是學校要加強德育工作，讓孩子學會做人，注重對高年級學生的身心健康教育問題.
(四)班級開展的家長開放日活動受到了家長的肯定.此活動能夠真正讓家長走近教師和學生，零距離感觸師生關係，傾聽孩子的心聲，了解他們在校的學習和生活，進一步增進家校之間的友誼。
活動結束了,家長的積極性還沒有消減，他們對自己參與的內容非常感興趣，希望以後多搞幾次這樣的活動.
家長開放日是個平台，有利於家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學習了教子育女的經驗。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進了彼此的了解。
家長開放日交流材料
孩子在園的一日活動大致就是這樣安排的。我想大家聽了以後是不是對我們的工作有了更近一步的了解。您把孩子放在這兒是不是更放心了。越來越多的事實證明，良好的行為習慣的養成要比知識的獲得重要得多。養成良好的習慣是乙個人獨立於社會的基礎。又在很大程度上決定人的工作效率和生活質量，進而影響他的一生的成就和幸福。...
家長開放日活動總結
相公中心幼兒園家長開放日活動 總結 中班 今天我園舉辦了旨在 增進家園了解，共育未來之星 的家長開放日活動。雖然家長開放日活動已經結束，但是它給我留下了深刻的印象。幼兒是乙個國家的希望和明天，對乙個家庭來說同樣如此。在本次家長開放日活動中，我們更為直觀的看到了家長對孩子的愛。與此同時，也讓我深刻的感...
家長開放日活動總結
李家河鄉中心小學201班王芳 4月26日，我班舉行了家長開放日活動，本次活動給我帶來了啟發，也讓家長對教改有了全新的了解和認識，為學生提供了乙個自由展示的空間，有效地促進了家校之間的交流與合作。這次家長開放日活動我班是這樣安排的,上午各聽一節語文數學課。下午座談.通過講課和座談交流,取得了一定程度的...