未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的**人，高度重視對下一代的教育培養，加強和改進未成年人思想道德建設工作是我們一項緊迫的現實任務，為此，我們在學校《全面加強未成年人思想道德建設》的指導下，積極開展各項工作，取得較大成效。
一、 以校園為主陣地，開展思想道德建設活動
1、 以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道，並通過每週一公升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、牆報以及課外活動基地等德育系列途徑，加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、充分挖掘自身的教育資源，多渠道、多形式地開展愛國主義教育。組織全校團員、學生幹部分批**《三大戰役》、《狼牙山五壯士》等愛國主義教育影片，撰寫觀後感，引導他們從影片中了解和認識近代以來中華民族的深重災難和中國人民進行的英勇鬥爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。充分利用我鎮岱仙瀑布、石牛山森林公園、阪裡省委舊址等教育資源的優勢。
開展內容豐富，形式新穎，吸引力強的德育實踐活動。有針對性地為學生提供更多的實踐體驗機會。
3、豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，充分發揮學校團委的作用，利用法定節日、傳統節日等有特殊意義的重要日子，開展多種形式的團隊教育和學生思想道德教育活動，提高學生綜合素質，培養學生高尚情操，發展學生特長，舉行師生藍球比賽、學生桌球比賽、拔河比賽等體育專案比賽，通過這些有益活動，使學生們的課餘生活健康、活潑、多彩和有序。
二、狠抓校風建設，創設良好德育環境。
1、抓班級責任制。把班級建設工作、德育工作責任到班委會，班幹部是第一責任人。
2、抓工作例會。每週一第七節召開班例會，，主要對上週的班級工作、學生表現、考核評比等情況做簡要總結，布置當周的工作要點。這樣不僅與班幹部加強了溝通與反饋，而且有效提高了班級工作的針對性和主動性，使各項工作及時地有效地落到實處。
3、抓工作合力。對違紀學生要求嚴加教育，情節較為嚴重的要求家長到校或配合派出所共同教育管理，有效提高的工作效果。
四、優化校園環境，培養理想文明學生
按照《若干意見》通知精神，進一步完善了有關德育制度和學生行為規範要求。開學後，立即組織學生學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《中小學生禮儀規範》以及我校各種規章制度，修改完善了《紅旗班級評比實施細則》等常規制度。通過這些規章制度，在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養成教育，並做到及時檢查學生的行為習慣，發現問題及時處理。
樹立起良好班風和學風。
今後，我們要繼續堅持若干意見精神，更新教育理念，改進方法，克服弊端，堅持以人為本，充分認識加強和改進未成年思想道德建設的重要性和緊迫性，在鞏固現在已有成績的基礎上，採取更紮實的措施，努力開創我辦未成年人思想道德建設工作的新局面。
如何加強和改進未成年人思想道德建設
從以課堂教學促進德育的教育活動 以校園文化的建設營造良好氛圍 以學校及家庭為一體的教育活動 以社會教育大氛圍加強德育教育四個方面，對如何加強和改進未成年人思想道德建設進行了 思想道德建設未成年人校園文化建設 思想道德建設是學校工作的重要組成部分，它關係到少年兒童的發展方向 政治傾向 精神面貌和道德水...
學習未成年人思想道德建設心得
尊重未成年人的主人地位，就要相信他們的接受能力，同時又要正視他們的接受能力。有的父母總是認為孩子還小，這個不能做那個不許做，在愛的名義下過度保護孩子。這樣做，一方面使孩子受到過分限制，使他們的能力得不到適當的發展。另一方面，孩子也會在過度的限制中，厭惡說教。另外，父母的過度限制或保護，還在悄悄向孩子...
未成年人思想道德建設創新案例
感恩教育 案例簡介 古人云 種樹者必培其根，種德者改養其心。這是教育者應該遵循的根本，作為一所礦辦學校，我們的德育教育不但應植根於學生心裡，培養學生良好的道德素養，還應放眼礦山，使學生的未來能和礦山緊密相連。為此，我們的感恩教育基本遵循這樣一條主線，即感恩父母 感恩老師 感恩母校 感恩礦山，從學生自...