岜漂小學2023年秋季學期三年級科學上冊總結

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岜漂小學：王有雲

通過乙個學期科學教學，經過老師和學生的努力，一學期順利結束，學生學到了豐富的科學知識，但也存在許多不足，具體總結如下：

一、基本情況

三年級共有學生20人，男生9人，女生11人，分為五個實驗小組，這些學生來自上岜基、漂漂大小寨、漂漂衝、董占坡五個自然村，學生基礎差，教學時要精講多練，指導學生多實驗，照顧好差生。

二、教學方面

在科學**方面，本冊的教學將進一步培養學生的觀察能力.如在較長的時間內堅持觀察、記錄的習慣和能力，同時重視基本實驗操作技能的培養和實證意識的培養。例如指導學生定量的觀察，經歷「觀察現象—提出問題—做出假設—分析、檢驗假設—尋求新的證據—做出新的假設……」的科學**過程。

使其主動提出問題，、思考問題、研究解決問題的意識和能力有所提公升。在教學「植物的生長變化」和「動物的生命週期」兩的單元交叉進行。除解決觀察周期長的問題之外，這樣做還可以同時進行植物和動物生長變化的觀察活動，使學生領悟到植物和動物的相通之處，完成對生物生命週期的初步認識。

在教學「溫度與水的變化」時，教會學生認識溫度計、什麼是溫度，怎樣測量物體的溫度等。教學「磁鐵」這單元時，使學生知道磁鐵指南的性質，磁鐵分兩極，同極相排斥，異極相吸等知識。學生學到了知識，提高了質量。

三、不足的方面

不足的方面主要是有部分學生不愛動手，不會不問，不懂裝懂，學習不紮實，後進生跟不上，學習吃力，使得學習成績不好。

四、今後努力的方向

在今後的教學中，教師要努力提高學生的學習興趣，讓學生多動手、動腦，認真輔導差生，課堂上多提問差生，努力提高本班的教學質量。